随钻声波测井数据实时压缩算法

针对随钻测井信号低传输速率特性，结合随钻声波测井时数据量大的实际，研究了波列数据实时在线压缩算法。在分析随钻声波测井信号特征的基础上，建立了基线和波形相结合的分段压缩     

我国公务员财产申报制度的困境及其出路

公务员财产申报制度是从源头上遏制腐败的利器,但我国尚未建立完备的财产申报制度.本文阐述了我国建立公务员财产申报制度的意义,并分析了我国建立公务员财产申报制度面临的困境及出路.     

新时期的大学班主任素质

面对在新形势下成长起来的新一代大学生,大学班主任要树立新的观念,开拓创新,有针对性地科学地开展工作,才能担当起“教书育人,服务育人,管理育人”的历史重任。敬业的精神从重要性上说,班主任工作无疑是高等学校培养全面发展合格人才这一伟大事业中的具有特殊地位...     

基于Excel的向前增选法多元线性回归在体育教学中的应用

直线回归研究的是一个因变量与一个自变量之间的回归问题,但是,在社会经济领域的许多实际问题中,影响因变量的自变量往往不止一个,而是多个,比如血压受年龄、性别、体重、性格、职业(体力劳动或脑力劳动)、饮食、吸烟、血脂水平等因素的影响,因此需要进行一个因变量与多个自变量间的回归分析,即多元回归分析.其中最为简单、常用并且具有基础性质的是多元线性回归分析,许多非线性回归和多项式回归都可以化为多元线性回归来解决,因而多元线性回归分析有着广泛的应用.目前,在体育统计学中大多采用SPSS统计软件进行回归分析.本文利用Excel的数据分析工具,通过建立“最优”回归方程对因变量进行预测或控制.     

试论Excel在体育统计描述中的应用

体育统计研究过程的起点是体育统计数据,终点是探索出体育现象内在的数量规律性.在这一过程中,如果搜集到的是总体数据.则经过描述统计之后就可以达到认识总体数量规律性的目的:如果所获得的只是研究总体的一部分数据(样本数据),要找到总体的数量规律性,则必须应用概率论的理论并根据样本信息对总体进行科学的推断.本文利用某班级体育期末考核的成绩,利用Excel的数据分析工具,统计成绩的平均值、区间,给出班级内部学生成绩差异的量化标准,借此来作为解决班与班之间学生成绩参差不齐等问题的依据.     

高职院校学生顶岗实习状况分析研究报告

顶岗实习是高职院校与企业合作培养人才的有效途径,但通过调研发现随着学生顶岗实习的开展与深入,出现了各种各样的问题:政府对顶岗实习支持力度不够、学生对参与顶岗实习不积极、学生实习不稳定、实习指导教师指导不到位、顶岗实习评价体系不完善、企业参与度不高等.针对上述问题,提出了解决问题相应的对策和建议:政府应给与政策支持,增强企业的积极性;高职院校应加强顶岗实习的管理,加强学生管理,建立新型的校企合作机制,促进顶岗实习顺利进行;企业应改变态度,积极参与顶岗实习.     

我国“职教师资本”培养现状研究

经过多年发展,我国中等职业教育已经初步具备了大规模培养中高级技能型人才的基本能力,2010年的招生人数达到了870万人,中等职业教育在校学生达到2 200多万人。随着规模的扩大,职教师资来源质量已成为目前职教发展的一大问题。本文从"三校"师资队伍的现状分析入手,提出了目前"三校"师资队伍建设中亟待解决的几个问题,为职业教育师资培养体系的构建提供参考。     

翻译的最高境界——“得意忘言”

奈达博士指出“最好的翻译听起来不象译文”。他强调信息的传达，并指出译者因此可以而且必须对原文的语法、词汇甚至句型作改动。这种追求译文最大自然度的标准为中西名家所认同，以庄子的“得意忘言”概括最为精当。夏济安、许国璋、李赋宁、周珏良诸位先生的传神翻译例证了“得意忘言”境界的必要性与可行性。     

Excel多元线性回归在体育统计学中的应用

回归分析是在掌握大量观察数据的基础上,利用数理统计方法建立因变量与自变量之间的回归关系函数表达式(称回归方程式).回归分析中,当研究的因果关系只涉及因变量和一个自变量时,叫做一元回归分析;当研究的因果关系涉及因变量和两个或两个以上自变量时,叫做多元回归分析.目前,在体育统计学中大多采用SPSS统计软件进行回归分析,本文利用Excel的图表以及数据分析工具,通过建立“最优”回归方程对因变量进行预报或控制.     

影响当代大学生成才潜能的消极因素及其对策

人类的潜能即人类的潜在能力，每个人潜能发挥的程度是一个变数，是一个动态的概念，它体现在人的成长和发展的各个阶段，它是由内在的和外在的各种因索作用的结果。在普通教育中，大学生正处于人才专门培养历程的最后阶段即“终端”，通过这一阶段，就能以建设者和接班人的主人翁姿态投身到社会主义现代化建设的宏伟事业中去。可见，大学生在大学阶段是否充分发挥成才的潜能，将直接决定其将来在社会中潜能发挥的程度，也即价值实现的程度，或对社会的贡献大小的程度。那么，当代大学生在大学阶段成才潜能发挥的状况如何呢？当代大学生，在…