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做好新形势下学生的思想工作,必须转变教育思想,更新教育观念,这里主要是发展观、育人观、教育质量观、培养目标观、人才培养方式观、管理观以及精神状态上的转变。 相似文献
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《复活》的文艺生态价值解析 总被引:1,自引:0,他引:1
李文富 《渝西学院学报(社会科学版)》2005,4(1):73-76
生态学是研究有机体与其环境相互作用的科学。而生态批评以研究文学、文化与自然关系为课题,把生态与文学有机地结合在一起,为文学批评带来了一股新鲜活泼的自然之风。《复活》对自然生态环境、社会生态环境以及它们对人物思想、性格和行动等的影响的描述,为我们勾画出了人与自然、人与社会等二元矛盾的搏斗图,体现了较高的文艺生态价值。 相似文献
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李文富 《重庆文理学院学报》2009,28(5):31-34
在新兴媒体的冲击之下,高校传统的新闻宣传工作的实效逐渐被削弱。为此,文章提出了转移高校新闻宣传工作重心、确立“人人为宣传”的工作格局和与时俱进的媒体选择策略以及充分利用互联网、挖掘免费网络资源、开发“校园短信新闻系统”、充分利用车栽媒体和户外媒体等广告宣传载体、积极拓展宣传渠道等对策,从而促进高校新闻宣传工作实效的提高,以适应高校飞速发展的需要。 相似文献
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学术论文编辑内功修炼管见 总被引:1,自引:0,他引:1
李文富 《成都大学学报(社会科学)》2009,(5):105-107
从事学术期刊载文的选择、编辑、校对工作,编辑必须是行家,还要成为其他专业学科的杂家,熟悉行话、摸清门道、沟通思维,才能"慧眼识珠",才能使编辑行为合道、合度,并与作者合目的、合对象、合身手,为他人做"好嫁衣",为社会做"好贡献"。 相似文献
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抗日战争时期,文学受到战争的巨大冲击,包括歌谣、诗歌在内的文学形式的常规发展路径被外力粗暴阻断。"歌谣体"作为这一特殊历史时期的特殊文体应运而生。由于在主题、内容、情感、创作手法、修辞技巧、语言表达、创作主体等方面都难以区分谁是歌谣、谁是诗歌,从而导致抗战诗歌与抗战歌谣之间的界限变得十分模糊,使二者具有"杂糅关系"。 相似文献
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李文富 《渝西学院学报(社会科学版)》2014,(1):132-137
当前,学界对抗战歌谣的系统搜集整理还存在不够全面、不够规范、不够系统等问题。研究才刚刚起步,诸多具体问题由于长期无人涉足而认识模糊不清。在笔者视野所及的范围,截至2012年底,共收集到抗战歌谣集仅10本,范围涉及"大后方""沦陷区"和"解放区";内容各有侧重,总体而言,"大后方"反映支持前线的抗战歌谣较其他两个地区多,"沦陷区"反映军民奋起抗战、揭露日本侵略暴行的叙事性歌谣较其他两个地区多,"解放区"歌颂我军我党奋起抗日及其相关政策的歌谣较其他两个地区多。研究方面,公开发表的论文仅十余篇,研究专著未见1部。研究成果主要表现于7个方面,却又以抗战歌谣主题思想研究为主,其余涉及艺术特色、资料保护与利用、文化阐释、功能作用等,显得散而不深。因此,重视抗战歌谣的收集整理,并进行深入研究,具有重要意义。 相似文献
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李文富 《重庆文理学院学报》2003,2(4)
9月27日至28日,酝酿已久的渝西学院第一次科研工作会议在该校的星湖校区隆重召开.大会以"更新观念、创新制度、加强管理、突出特色,为推动学校科研工作上新台阶"为主题,数百名教职工代表、学生代表出席大会,认真听取并审议了学校党委书记、校长牟延林同志所作的科研工作报告,认真讨论了新出台的<渝西学院科研成果奖励试行条例>、<渝西学院科研机构管理办法>和<渝西学院科研项目管理暂行条例>等科研管理办法文件. 相似文献
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李文富 《渝西学院学报(社会科学版)》2003,2(4)
9月 2 7日至 2 8日 ,酝酿已久的渝西学院第一次科研工作会议在该校的星湖校区隆重召开。大会以“更新观念、创新制度、加强管理、突出特色 ,为推动学校科研工作上新台阶”为主题 ,数百名教职工代表、学生代表出席大会 ,认真听取并审议了学校党委书记、校长牟延林同志所作的科研 相似文献
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基于BP神经网络的风电项目市场投资风险评价 总被引:1,自引:0,他引:1
风电项目市场以其可再生、节能和减排的优势已经越来越被诸多国家关注和企业所重视。本文利用现有的风险评价方法,结合目前社会经济环境和市场竞争下的风电项目风险特征,构建了风电项目风评评价指标体系,应用BP神经网络对风电项目风险进行实证分析,并且得到了良好的预测效果,为风电项目的市场投资决策提供了重要的技术支持和科学判据。 相似文献
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李文富 《渝西学院学报(社会科学版)》2009,(5)
在新兴媒体的冲击之下,高校传统的新闻宣传工作的实效逐渐被削弱。为此,文章提出了转移高校新闻宣传工作重心、确立人人为宣传的工作格局和与时俱进的媒体选择策略以及充分利用互联网、挖掘免费网络资源、开发校园短信新闻系统、充分利用车载媒体和户外媒体等广告宣传载体、积极拓展宣传渠道等对策,从而促进高校新闻宣传工作实效的提高,以适应高校飞速发展的需要。 相似文献