独立学院学生学涯规划教育对策研究

目前，各个高校正在积极开展学生学涯规划教育，而独立学院作为我国高校办学体制和模式创新的产物，其学生学涯规划教育才刚刚起步。因此．本文分析了学生的思想特点，对学涯规划缺失与学生部分心理困惑的形成进行了理论分析．提出了学涯规划教育的具体措施。     

关于县级城市规划和规划管理的认识与思考

随着城市化进程的加快，县级城市规模迅速扩大，对城市的规划管理显得非常重要。本文对县级城l市规划和规划管理现状进行了分析，并指出县级城市规划管理存在的问题，最后针对这些问题，提出了对策。     

解决“三农”问题的关键：构建农民权利保障机制

要实现公平公正地享受利益,就离不开实现利益的本质——权利。权利的缺失也是一种贫困。本文引出解决“三农”问题的关键所在,旨在说明所有围绕化解“三农”问题方面的体制创新都必须着眼于更有效地保障农民的权利。把构建农民权利保障机制作为解决“三农”问题的核心,需要突破认识层面和实践层面的障碍。     

信息消费与信息监管

探讨了基于信息消费的信息监管及其实现方式.     

浅谈如何评价课堂教学

教学是学校的中心工作 ,课堂教学是基本的教学形式 ,对课堂教学必须进行正确的评价 ,主要应从以下四个方面去衡量。1　教学思想1 1　在传授知识的同时是否注意培养学生的能力和智力 ,这就要看教师对基础知识是否教得扎实 ,所提问题是否能够激发学生动脑筋。1 2　是否按照教师的主导作用与学生的主体地位相结合的规律进行教学。课堂上要看师生的感情是否融洽 ,教师是否运用了恰当的方法激发学生的求知欲和兴趣 ,课堂上师生情绪是否活跃 ,是否把学生思维引入正确的方向和进入更高的水平。1 3　是否面向全体学生 ,课堂上要看提问的面是否广…     

公路运输企业绿色度的综合评价

本文首先结合公路运输企业的自身特点和现代物流绿色化的发展要求,建立了公路运输企业绿色度的评价指标体系,并在此基础上构造了主客观相结合的指标权重赋值法。其次,通过构造最优矩阵和最劣矩阵,并运用模糊多层次综合评价法进行了综合评价。     

公路运输企业绿色度的综合评价

本文首先结合公路运输企业的自身特点和现代物流绿色化的发展要求,建立了公路运输企业绿色度的评价指标体系,并在此基础上构造了主客观相结合的指标权重赋值法。其次,通过构造最优矩阵和最劣矩阵,并运用模糊多层次综合评价法进行了综合评价。     

以提高粮食主产区综合生产能力来确保中国粮食安全

比之依靠自给自足或贸易进口来保障粮食安全,提高粮食主产区综合生产能力更具有理论价值和现实意义。由此,农业发展的目标应是,在确保粮食主产区综合生产能力稳步提高的基础上,更加重视农业结构的优化和调整,提高中国农业的国际竞争力。