高职学生的择业心理及其调适

随着我国教育体制的改革,大学生已走上自主择业的道路,择业自然成为人生的一次重要抉择。对于即将毕业的高职学生来讲,现代社会的择业竞争会使他们产生较大的心理压力,真正体会到人生的苦辣酸甜。因此,高职学生必须做好择业的心理准备,充分认识择业心理的特点,才能克服择业中的不良心态,形成正确的择业心理,从而顺利地选择职业,进而开创一番自己的事业。     

学前教育高师生职业技能培养的问题与对策

发展与普及幼儿教育对幼儿教师提出了更高的要求,而高师学前教育专业在培养学生职业技能方面却存在着明显的滞后。文章概括了学前教育高师生职业技能的构成要素,指出目前学前教育高师生职业技能培养存在的主要问题,并就如何提升学前教育高师生的职业技能提出了建议。     

科学确定职业院校招生规模的方法研究

在研究职业教育城乡一体化的过程中,课题组研究探讨出一套根据一个地区或一个职业院校的教育资源合理确定这一地区或者这一学校的招生规模,达到充分利用教育资源,获得最好的教育效益和经济效益的各种定量方法,从而为教育管理部门和职业院校运用数学和经济学理论合理确定招生规模提供参考。     

印度洋海啸救援工作的经验和教训

2004年底,印度洋海啸突如其来,造成的破坏史无前例,2005年3月28日美国的《时代亚洲杂志》对这次海啸救援工作的经验和教训进行了总结。可以借鉴的经验。第一,受灾国家快速反应。两个受海啸破坏最严重的国家——印尼和斯里兰卡的官员很快就对外宣布本国的力量不足以应对海啸,并立即发出国际紧急求救信号。数小时之内,一架运载600公斤医药补给的印度空军飞机就降落在斯里兰卡的首都——科伦坡,没到第二天,四艘印度的海军救援船就抵达了加勒港和亭可马里港。第二,救援军队赢得人心。新加坡军队是第一批到达被海啸袭击的海岸城镇米拉乌的外国军队,新加坡政府要求军官和士兵尊重印尼军队和衣衫褴褛的生还者,尽管热带的阳光眩目,新加坡军人也没有戴     

企业领导管理工作的PAC心态分析

领导者的心理状态和行为表现对员工的心理行为有着直接影响。良好的心态和恰当的行为不仅可以提高领导者的威信和工作绩效,而且有利于企业建设、发展和员工的健康成长。领导者的PAC心态结构及其行为表现加拿大精神分析专家贝尔尼(Berne)于20世纪60年代提出了"PAC分析模型"。他认为,每一个人在心理上都有三种心理状态:父母心理状态(Parent)、成人心理状态(Adult)和儿童心理状态(Child),简称PAC心态。父母心态是权威的、教诲的,对待别人就像父母对待孩子一样,以权威和优越感自居,在行为中常常     

论新时期高校学生思想政治工作

在改革开放和社会主义市场经济飞速发展的今天，受社会大环境的影响，高校学生思想政治工作出现了诸多值得关注的问题。文章阐明了在新形势下高校学生思想政治工作所面临的机遇与挑战，分析了新时期大学生思想的特点，并针对这些特点提出了当前思想政治工作应采取的措施与对策。     

高职院校大学生职业生涯设计分析

职业生涯设计是指个人发展与组织发展相结合, 对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总 结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,选择实现 这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培 训的行动计划,并对每一步骤的时间、顺序和方向 作出合理的安排。在高等教育改革日益深入的今天, 国家和社会越来越关注大学生的就业问题,大学生 的职业生涯设计也愈来愈显示其重要性。     

地方高校学报发文知识图谱分析与发展探讨——以《鲁东大学学报(自然科学版)》为例

以《鲁东大学学报(自然科学版)》为例探讨地方高校学报的发文特征与趋势,有助于科学准确地把握地方高校学报的发展脉络,为办好地方高校学报提供有价值的参考.基于中国知网(CNKI)数据库,采用文献计量和知识图谱方法,借助CiteSpace软件对《鲁东大学学报(自然科学版)》近6年刊发的404条有效文献数据进行计量分析和知识图谱分析,结合现状提出切实可行的发展策略.结果表明,除2013年外,研究生在其余各年的发文量都占主体地位,其中校内研究生发文占比整体呈上升趋势,2018年占比高达71.9%,逐渐呈现出以本校硕士研究生导师为核心的研究生团队为发文主体的特点;从发文机构来看,发文量居前四位的机构皆来自校内,校外发文较多的机构分别来自于山东师范大学和曲阜师范大学;发文量占比居前三位的学科是地理、数学和工科,生物和化学次之;高被引论文中地理、数学和生物学科较多;基金论文的比例逐年上升,2018年达到100%,其中国家级项目占比约79%.     

试析思政课与本土化教学资源的逻辑关联

思政课在教学实践中存在着结构性矛盾,面临的挑战和教学系统的生态失衡呼唤教学资源的优化,而本土化教学资源具有独特的教育价值,且与思政课教学内在契合程度高。将本土化教学资源融入思政课,有利于宏观视角与微观视角相结合、抽象理论与具体实践相结合、校内资源与校外资源相结合、教材体系与教学体系相结合、由教师驱动转为资源驱动学习,可提升该课程的吸引力、亲和力和感染力,实现教学系统的生态平衡。     

古巴的代议制政府

美国纽约市立大学政治学教授Peter Roman经过深入研究写成了《人民的权力:古巴代议制政府治理经验》一书,此书对于许多读者来说都将具有启示性意义。《人民的权力》这本书是基于作者多年来对古巴代议机构的运作方式的调查以及亲自参加古巴选举活动的经历而写成的,揭示了古巴政治的基础是一种运行良好的、受大众欢迎的民主政治文化。Roman在书中详尽地说明了古巴地方代议制政府的工作方式及其与上级政府和古巴共产党的关系。在社会主义古巴,地方政府具有两个值得注意的特点:第一,地方人民权力机构(市议会)由竞选选举出来的代表组成,这些代…