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强弱之外——关系概念的再思考 总被引:14,自引:0,他引:14
一、导 言众多社会学家运用网络的概念和方法来探讨社会网络究竟是促进还是约束人们的行为。对社会网络的研究可以分为两个方向 ,一是社会资源派 ,他们展示从社会网络中抽离出来的关系对个体求职过程的影响 ;一是社会支持派 ,他们的研究表明了在对社会支持的获取中 ,强关系和同质构成 (homophilous)关系的作用比弱关系和异质构成 (heterphilous)关系要强 (JeanneS .Hurlbertetal.,2 0 0 0 :5 98- 5 99)。社会网络的研究涉及三个重要概念 :关系① 、社会资本或社会资源、嵌入性。社会资本的含义相当复杂 ,普特南 (Putnam)用它来表述社会组… 相似文献
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试析自主学习在课堂教学中的价值 总被引:2,自引:0,他引:2
自主学习是在自主教育的氛围中,在教师的指导下,学生通过参与教学活动,主动发展的学习方式之一。自主学习是提高课堂教学效率的基础,是实现多元课堂教学目标的保障,是课堂教学资源创生的条件。自主学习能有效促进学生的个性发展。 相似文献
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华罗庚是世界第一流数学家,他的成就遍及数学很多重要领域。他之所以取得较大成就,与他具有较强的逆向思维能力是分不开的。 华罗庚在思维活动中常常呈现出质疑性,对人们公认的现象、天经地义的事理、权威人物的高论,敢于持怀疑、甚至批判的态度,从不轻易盲从。比如“月黑雁飞高,单于夜遁逃,欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”这是唐朝卢纶的一首名诗,千百年来一直广为传唱,倍受赞美。但华罗庚没有盲目称颂,而是透过卢纶描绘的夜色,提出了疑问:“北方大雪时,群雁早南归,月黑天高时,怎得见雁飞?”可谓高明的逆向思维,他从否定的倾… 相似文献
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著名心理学家阿尔波特(F. Allport)举过一个例子,美国的一个电学家无意“触电”而死,留下电击痕及一切触电的典型反应。而其实那根电线根本不带电,他死于长期的怕触电的自我暗示和当时高度的无意自我暗示。 又如,“一个人走进了冷藏间,无意被关在里面。开始他并不在意,也并未感到寒冷,后来当他抬头看到‘冷冻’二字时,顿时心里紧张起来。一种死亡的威胁笼罩在他心头。他越想越怕,越想越冷,最后蜷缩成一团,在惊恐中死去。”其实,车间的冷冻机并未打开,寒气远不能置人于死地。他完全是由于自我暗示的作用,因恐惧而导… 相似文献
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本文从社会学的角度剖析了潮汕地区外围彩存在和运作的机制 ,探讨了外围彩产生的诸多原因及已经造成的影响 ,并提出了解决外围彩问题的对策和建议。 相似文献
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李继宏 《复旦学报(社会科学版)》1996,(5)
立足现实,锐意创新──评陈其荣《自然辩证法导论》李继宏科学技术哲学(自然辩证法),从它承担我国们956—1967年科学技术发展远景规划》中“各门自然科学哲学问题”的研究课题以来,已经过去四十个年头了。但它被正式命名为科学技术哲学,明确其作为哲学的一个... 相似文献