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从分析初中英语教学现状入手 ,探讨开发后进生非智力因素的内因和外因 ,指出要在学生主体和教师主导两方面下功夫  相似文献   
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面对着世界科技迅猛发展的挑战,面临着改革的浪潮,对人才的素质从广阔的空间和久远的时间上考察,赋于了新的内容.邓小平同志说:“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量”.他把人才在社会主义建设中的重要地位提高到了新的高度.我们培养的中学生,将来参加四化建设不仅需要懂得社会主义建设规律,还要懂  相似文献   
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