汉语泛读教学之我见

本文认为汉语泛读课教学打破了传统的第二语言教学模式，开拓了对少数民族汉语教学的新路，对民族学生思维能力的培养、创造性方法的训练、观察能力、独立完成能力的培养是行之有效的。     

新疆霍城清水河镇汉语方言调查

本文认为清水河镇汉语方言属大北方话的西北次方言区，其语音系统、语法、词汇均有“关陇土语”之特色。