香港经济起飞对我国现代化建设的借鉴作用

香港经济起飞的原因是多方面的,概括起来主要有以下几点:1.得天独厚的地理环境为香港经济的起飞提供了优越的前提条件.香港虽然地少人多,资源贫乏,但却具有优越的地理环境.它位于珠江口东岸,背靠祖国大陆,面向东南亚地区,东临太平洋,西近印度洋,是东西半球和南北交通的交汇点.它又居于世界两大金融中心——纽约与伦敦之间,时差使香港成为两地之间的理想中继站.特别重要的是,香港有一个优良的海港,再加上通向中国内地的广九铁路和启德国际机场,海陆空运输十分便利.香港还是极具吸引力的国际市场,各国跨国公司不仅想在香港占有一席之地,更想以香港市场为跳板,占有西太平洋沿岸和中国大陆的巨大潜在市场.因此,得天独厚的地理环境对于香港发展成为国际海运中心、空运中心、工业中心、金融中心、旅游中心及信息中心,具有重要的意义.     

论商业银行破产中的重整

我国是个银行主导型的金融社会,银行业在金融体系中居于主导地位,在发挥金融业核心作用中担负着更为重要的角色.破产,是市场生存与灭失的界限.从理论讲,每一个市场主体都有可能摆脱不了从进入到退出的命运.商业银行作为市场经济的一个主体当然也有破产之可能.但银行业的特殊性决定了宣告商业银行破产需考虑各方面的因素,其不能像一般企业一样过于简单地退出市场.正是从这一逻辑进路出发,本文试图对我国的银行破产预防和银行破产重整做一个初步的研究.     

学生视野中的高校学生评教——基于上海XX大学调研数据的实证分析

学生评教在目前已成为各高校教学质量评价的必要环节和教师管理的重要手段,但是其信度和效度问题一直饱受争议。从评价者的视角对学生评教情况进行调查与研究,结果发现：绝大部分同学都能认识到教师的教学方法、水平等是其评教的核心依据,但课程因素、教师个性、师生感情以及利益的考量等,又往往左右着其评教过程,加上评教本身的“管理主义”特征,致使学生参与意愿下降,敷衍之风盛行,最终导致评教结果“失灵”。必须通过树立发展观念,建立多方参与协商机制和加强学生评教的研究,提高学生评教的有效性。     

自动接发球机发球过程损耗时间与误差补偿研究

为提高青少年篮球运动技能等级标准中所用测试器材自动篮球接发球机的发球精度,课题组对发球机构发球过程损耗时间进行研究并建立误差补偿模型。通过RS232通信协议实现驱动电机与上位机的通信,采集自动接发球机在不同发球场景下的发球过程中电机由于负载改变而导致力矩变化过程的时间长度,从而获得在发球过程损耗时间长度与摩擦轮间距、转速之间关系,并以此建立时间误差补偿模型。实验表明：发球机构发球损耗时间随着转速增大而增大,随着摩擦轮间距增大而减小,发球机构损耗时间对发球精度影响大,不可忽略。考虑发球过程时间误差补偿的发球模型,发球误差理论上可最多减少30.80%,可提高发球精度。     

白纱裙子

芊儿真的很不会长,随了爸爸妈妈的全部缺点。黑瘦,眼睛太小,嘴巴却很大,头发很黄。但芊儿很爱笑,无论看到谁都笑眯眯的,这一笑就显得眼睛更小。芊儿的声音十分好听,她很爱唱歌。     

“材料计算与模拟大学生创新实践”课程的教学改革与实践

“材料计算与模拟大学生创新实践”课程是为材料类本科学生开设的一门创新创业类课程,该课程是将材料专业的基本原理与创新创业需求相结合的一种尝试。由于目前存在的一些客观因素和课程本身的特点,学生在学习该课程过程中容易出现兴趣不高、解决问题能力差等问题。为此提出了针对课程特点,紧密联系国内外最新进展和发展动态,重在掌握方法的教学改革思路。通过引入国外实例,突出课程的实际应用等方面来激发学生的热情,从而提高了课程的教学效果。     

爱情错觉

朋友的单位有班车，每天他搭乘班车上下班。在班车上他认识了一个人，单位太大，他们在单位里从来没有碰见过，她在另外一个部门工作。她在他前一站上车，到了他上车的这一站，看到他上来，她就把自己的书包拿起来，很温和地对他一笑，他在她的身边坐下，说上一句今天天气不错啊一类的话。慢慢地，他们熟识起来，聊一些家常，他知道了她还没有结婚，和老母亲住在一起，母亲身体不好，她经常要到医院里去陪床；她知道了他妻子下岗两年了，他经常为了妻子的工作东奔西忙；有的时候也开一些无关紧要的玩笑。时间一长，从她的嘴里他常常能听到“…     

“机械结构设计”课程的教学实践

＂机械结构设计＂是机械设计制造及其自动化本科专业的一门专业前沿必修课,涉及到的专业知识多,综合性强,学生掌握起来有较大的难度。在教学过程中采用案例教学、实验和课程设计相结合的模式,通过学习使学生能够掌握传动系统等部件结构设计原则和步骤,初步形成机械结构设计思想,具有一定的独立设计的能力。     

浅谈初中政治教育的途径

从事中学政治教学,教师必须树立"以人为本"的教育理念,打破传统的政治课教学方法方式,以课堂为途径;以实践活动为途径;以文化建设为途径;以良好的人际关系建设为途径;以学校管理为途径。     

大眼隐翅虫的生活习性初步研究

大眼隐翅虫Stenus(Stenus,s.str.)sp.隶属鞘翅目Coleoptera、隐翅虫科Staphylinidae、大眼隐翅虫亚科Steninae的大眼隐翅虫属Stenus,喜生活于河流漫滩等潮湿的地方.实验室观察研究发现,该种隐翅虫可捕食同翅目、鳞翅目、半翅目等许多昆虫的幼体及土壤小动物,但不捕食异色瓢虫卵及幼虫;并观察了它的捕食量范围及空间异质性、食物数量对捕食量的影响以及避害、取食、运动、种内残杀等行为习性.