诺贝尔百年是年轻人的创业史 英国诺丁汉大学校长杨福家教授在上海图书馆的讲演(节选)

很高兴与大家一起探讨诺贝尔奖一百周年给我们的启示。众所周知,诺贝尔奖源于诺贝尔(1833年10月21日——1896年12月10日)生前遗留下的一笔巨大的资金,真正颁发是在1901年12月10日。诺贝尔奖有五项,物理、化学、生理、与医学、文学、和平。今天重点讲的是诺贝尔物理学奖。第一个拿诺贝尔物理学奖的是伦琴,他的贡献是发现了穿透力很强,当时未     

“星球大战”:设想与现实

“星球大战”(Star Wars),正式名称为“战略防御倡议”,简础SDI,是美国的一项重要军事计划。它设想用二、三十年的时间和一万亿美元的经费,用新技术构成一道导弹不能逾越的屏障,使美国从根本上消除核武器的威胁。一万亿美元意味着什么?这就是现在所有美国人,不论男女老幼,每人要为此承担5000美元。而以往的美国阿波罗登月计划一共才花了250亿美元。这个计划一经宣布,舆论大     

杨福家院士:科学与文史

如果我们观察一下世界一流顶尖大学,就会发现,其在科学上的贡献都与文化有关。世界上一流本科教育都把“做人”放在第一位。不管“做人”还是“修业”,都离不开文史与科学,离不开文史与科学的交融。而科学,特别是科学史与科学精神,同样充满着做人的道理。     

直面中外高校的八个“不同”

中外高等教育存在几个明显差异.第一个就是学生进校门的途径.在中国,从古至今都非常重视考试,分数实在太重要了,差一分也不行.但是,让我们来看看那些有成就的人.19世纪伟大的物理学家法拉第,13岁在装订百科全书的时候,看到"电学"这个条目,就着了迷,从此对电学发生兴趣,后来发明了发电机.而麦克斯韦青少年时在博物馆里看到法拉第发明的发电机,十分有兴趣,从此决心钻研电磁学,并创立了麦克斯威尔理论--19世纪经典物理的基石之一.     

中外教育七大差异

中外教育的第一个差别是:学生入学的方式是不同的。中国从古至今都非常重视考试。考试本身并不坏,我们要检讨的是中国的教育很多是一卷定终身。而美国要进好的大学,一般要有五个方面的要求。第一,参加ＳＡＴ考试,一年考７次,随时可以考。第二,实行学分制,高中四年要学２２０个学分,三年、五年学完都可以。第三,考试的平均成绩要达到     

文科研究在改革开放中大有作为

文科研究在改革开放中大有作为复旦大学校长杨福家社会的进步，以及由此产生出的诸多人文科学、社会科学方面的历史与现实的问题，为广大文科工作者提供了许多富有生命力的研究课题，也为人文科学、社会科学的研究带来了新的发展机遇。如何应对历史新时期的挑战，这是摆在...