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2.
见到教育类书籍,就像见到领导.我,保留着敬意,但,从不愿亲近更没有想过去阅读.   我,需要的是朋友.朋友般的自由,朋友式的心契.……  相似文献   
3.
不当傀儡     
我不知道为什么自己会写下这样的一个题目, 我本应是更温和、更懦弱的,或者说是更隐蔽一些的那么一个人。只是情绪来的时候,她是猝不及防、抵挡不住的。从没这般的混乱。从没这般的狂躁。从没这般的冲动。我很着急,可我不知怎么表达自己的着急,我的思路是这般的剪不断理还乱……一切还是得从3月24日的福建省首届新作文研  相似文献   
4.
起因是很偶然的。回老家消暑,随身带了书籍两本,《夏山学校》和《窗边的小豆豆》。因为这是两本随便从哪一页翻起都可以看下去也可以随时停下去不看的书。就这样,翻翻,看看,停停,停停,翻翻,看看……  相似文献   
5.
“狼来了“     
之一:故事篇   艳阳天.   山坡上,草儿都笼在了苍白僵硬的阳光里.   一群羊儿,膘肥身健的羊儿,正慢慢地啃着草.它们在咀嚼着.很安静.彼此分隔着,又聚拢着.没有声音.   小男孩坐着.在一小块赭石色的沙砾岩上.低着头,拨弄着草儿.明晃晃的阳光,努力地撞击着沉闷的空气.山坡上没有第二个人.……  相似文献   
6.
井底之蛙     
我是一只井底之蛙.   一小寸的天,宝蓝似玉,清澄洁净,铺染着梦幻中蓝色的多瑙河.阳光,舒畅而透明,倾注在井底,温温软软的,如同一盅兑了柠檬的葡萄酒.浴着微温的太阳,我独自微笑着,欢喜着,几乎把自己误为是明灿的阳光了.……  相似文献   
7.
见到教育类书籍,就像见到领导。我,保留着敬意,但,从不愿亲近更没有想过去阅读。我,需要的是朋友。朋友般的自由,朋友式的心契。但,嗜书如我身为人师,又岂能一昧以个人喜好  相似文献   
8.
见到教育类书籍,就像见到领导.我,保留着敬意,但,从不愿亲近更没有想过去阅读.   我,需要的是朋友.朋友般的自由,朋友式的心契.……  相似文献   
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笔会集     
1、林志娟:教育要多一些温柔与克制 张老师回来了,凌晨2:00左右。他知道我们都在盼着他,等着他。旅途的劳累丝毫不影响他为我们做讲座的激情。只是声音略为沙哑,但语调依旧柔和坚  相似文献   
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