国有商业银行股份制改造的必要性及具体思路

当前 ,国有商业银行要继续保持其原有的核心地位并引导我国的国民经济继续沿着健康、稳定、蓬勃的方向发展 ,加快国有商业银行的股份制改造并在可能的条件下争取上市是国有商业银行的惟一选择     

以制度建设促进依法治校——以贵州民族学院为例

制度建设是依法治校的有效途径。依法治校需要把法律法规体现在学校各项制度上,体现在各项工作中。依法治校需要学校根据相关法律法规,制定若干规章制度。规章制度一旦建立就应切实执行。从而制度建设将促依法治校。     

加强和改进高等院校宣传思想工作的思考

在新的形势下，高等院校师生的思想认识、价值观念、生活方式、目标要求出现了大量的 新情况、新问题；由此，党的宣传思想工作显得更为重要。文章对高等院校宣传思想工作的地位和作用进 行了再认识，并对如何加强其地位、增强其作用，从内容、方式、手段、渠道以及队伍建设方面进行了新的思 考和探索。     

关于素质教育措施的思考

实施“跨世纪素质教育工程” ,整体推进素质教育 ,全面提高国民素质和民族创新能力 ,要有切实可行的措施。本文对在高等院校里进行素质教育的措施进行了思考和探索。提出素质教育不能只讲灌输 ,要努力改进工作方式 ,探索有效载体 ,寓教育于具体的学习、工作和生活中 ,虚事实做 ,增强实效性     

关于宣传工作为教学服务的一点认识

我国高等院校的宣传部门在宣传党的方针、政策，巩固党在学校的领导地位，确保办学的社会主义方向等方面起到了明显的作用。随着我国高等教育的深入改革发展，教学中心地位的目益突出，高等院校宣传工作也必须创新，而主要应在工作内容上扩展和工作方式上探索，当前首要的是把高等院校的中心工作教学纳入宣传部门的重要工作内容。本文就宣传部门为教学服务进行探讨，提出为教学服务是高等院校宣传部门工作的重要组成部分，强调这是高等院校宣传工作的地位作用和教学处于学校中心地位所决定的。同时初步探索到宣传部门为教学服务的若干可行途径。     

搞好思想品德课教学发挥德育主渠道作用

思想品德课是高校思想理论教育的主渠道、主阵地。思想品德课为培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人发挥着不可替代的功能和重要作用。思想品德课教学质量的高低直接影响着大学生的素质。我院制定的《关于思想品德课教学的实施意见》作了明确要求：在思想品德课教学中，必须结合我院学生的实际，加强教学的针对性，解决学生思想中存在的问题，更好地发挥思想品德课在德育中的主要阵地和主要渠道的作用。我们要达到这一要求，应该着重做好几项工作：　　一、教学内容的改革　　由于思想品德课存在的实际问题和我国改革开放形势的…     

关于高等学校全方位育人的几点思考——以贵州民族学院全方位育人工作为例

全方位育人是进一步加强和改进大学生思想政治工作的迫切要求。实现全方位育人的途径主要有教书育人、管理育人、服务育人,党团组织育人、学生会组织育人、学生社团育人及课堂教学、校园文化活动、社会实践活动、学校与家庭、用人单位的配合等若干有效途径。     

思想政治教育在高等学校工作中的地位和作用

文章对思想政治教育在高校全部工作中的地位和作用进行了再认识。     

以法制宣传教育促进依法治校工作

开展法制宣传教育是依法治国,建设社会主义法制国家的基础性工作。学校特别是高等院校是普法宣传教育的重点。贵州民族学院在“四五”普法工作中抓住重点,明确目标,从制度建设、队伍建设、阵地建设等内容和形式上加以创新,扎实工作,为依法治校、依法执教、推进普法宣传教育打下了坚实的基础。同时探寻到了行之有效的方法。     

论邓小平德育理论

教育和培养青少年学生成为跨世纪的“四有”新人,是社会主义建设事业的奠基工程。学校德育工作事关我们国家和民族的未来。我们必须以邓小平理论为指导,进一步加强和改进学校德育工作。因此研究邓小平德育理论的内容和艺术是十分必要的,具有现实意义。一、邓小平德育理论的主要内容１．德育首位１９７８年邓小平同志亲自抓教育工作之初,在全国教育工作会议上的讲话就明确指出：“我们的学校是为社会主义建设培养人才的地方。培养人才有没有质量标准呢？有的。这就是毛泽东同志说的,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,…