倒追的爱情不掉价

【正】N年前,闺密拿着一张照片跟我说:"就是他了!"当年的我对这句话并没有太在意,要知道这位姐姐的兴趣5分钟一换,说起喜欢的东西来比川剧变脸还快。谁知道,这句话一出口,她还真就没变过。眼睁睁地看着她从水嫩嫩的大姑娘变成大龄妹,从大龄妹又进化成为"剩斗士",以前人家问她"有对象了没",现在别人开始问"孩子多大了"。她父母...     

高职院校机房管理系统的技术架构与安全架构分析

基于高职院校机房管理系统功能需求分析,以某高职院校为例,对高职院校机房管理系统技术架构进行分析,实现高职院校机房管理系统安全架构。     

蜗牛的斗争

约摸十点钟吧，阿久起床了。     

心弦的拨动

初入园时正值晌午,阳光却褪却犀利,别样的温和。嘻笑间,抬头,迎面是耸起的假山．仿佛真的一脚跨过时间缝隙,我又回到了哺育我的贺兰巍峨的山麓。虔诚的,着了魔般的,我仔仔细细地踏上一阶石板。怀念,似一首悠长,幽远的老歌,悄悄地在我心弦上奏响。     

意识内在性的历史唯物主义破镜——索恩–雷特尔《脑力劳动与体力劳动》的批判性解读

索恩–雷特尔对于传统认识论的基本诊断就是“意识的内在性”，“黑格尔框架中的康德知识论问题”是一种“镜式本质”的知识论，无法阐释清楚自身综合能力的真实起源，归根结底是虚假的“镜像”，不能走出意识的内在性，索恩–雷特尔提出了自己的历史唯物主义破镜方案，主张商品交换规律的社会综合对于思维抽象的奠基性作用，进而在马克思的政治经济学批判与“黑格尔框架中的康德知识论问题之间”建立起了批判性的联结，这种联结是索恩–雷特尔独特的学术贡献和学术发现，但也有其自身的问题。     

浅析吉林省西部高校大学英语分层次教学——以白城师范学院大学英语教学改革为例

通过对吉林省西部欠发达地区普通高校的大学外语教学改革中的分层次教学进行分析和研究,从理论依据入手,阐述了分层次教学的内容及效果,并且根据吉林省西部高校的特点,从课程的教材设置、教学目标及考试体系三方面,对大学英语分层次教学改革的实际情况进行论述。希望为找到适合本地区大学英语教学改革探索新思路。