应用型人才培养模式下《概率论与数理统计》教学改革初讨

从教学内容、教学手段及教学设计3个方面对《概率论与数理统计》课程的教学改革进行深入探讨,指出《概率论与数理统计》应注重理论联系实际,在应用案例中融入数学建模思想,加强学生的实践性教学环节,培养学生的应用能力。     

网络下的西夏文及西夏文献处理研究

当前随着西夏研究的不断深入，将西夏文及西夏文献计算机网络数字化和文本化是目前迫切需要研究与解决的问题。本文将利用计算机在网络环境下对西夏文及西夏文献的处理进行研究，通过对已有的西夏字库、“夏汉电子字典”的修正和补充，进而建立新的西夏文网络字库和在线夏汉电子字典等数字化资源，同时研究西夏文献的数字化、网络化整理的解决方法和实现技术，最终将西夏网络数字化资源集成并整合为较全面的西夏学数字化网络资源平台。该平台可以实现西夏文的网页显示、文献资源的快速更新与发布。通过该平台的建立进而探索少数民族文字古籍的计算机研究方法和计算机科学技术与人文社会科学相互交叉、相互结合的研究方法。     

浅析师范生数学技能训练存在问题与实际解决策略

随着我国高等教育的不断改革发展,师范生的教育也显得尤为重要,特别是强化和改进师范生技能训练,针对于数学专业的师范生,培养其数学专业技能是一种重要手段和方法。当前,由于我国的教育体制存在种种的弊端,师范生数学技能训练上也存在种种问题亟待解决,因此本文针对存在的种种问题,分析阐述应采取有效策略并加以解决,提高师范生数学技能训练效果。     

在初等数学研究中加强数学思想方法教学实践与分析

在初等数学研究中加强数学思想方法教学具有重要意义 ,且现实可行。教学中要结合教学内容分析、提炼其中的数学思想方法 ,全面提高学生有关数学思想方法的认知水平 ;要结合解题加强数学思想方法应用的训练 ,培养应用数学思想方法的意识和能力 ,提高数学思维能力。     

无穷直线情形下的Riemann边值问题

在文献[1]的基础上，文章讨论了L是复平面的一条无穷直线时的任意正整数次方根的Riemann边值问题。     

判定反函数存在性定理在中学数学中的应用与拓展

运用高等数学中关于隐函数的存在判断定理 ,对中学数学中反函数的存在问题进行探讨。     

数学解题中的观察方法

文章主要探讨数学解题中的观察方法,认为良好的观察方法通过读题、把握对象的特征结构、观察程序、观察策略等来表现,并辅之以实例说明。