《庄子》中“而”字用法研究

先秦散文《庄子》客观地反映了我国上古汉语用词的特点,其中的“而”字主要用作连词,亦用作助词和代词。用作连词主要连接词与短语、短语和短语,可表达并列、承接等10种语法意义。其余还有由“而”组成的“而况”“而今”“然而”“俄而”等几个复音词。《庄子》中“而”的一些用法非常特殊,一些用法已经逐渐消失,一些还沿用至今。     

树立健康的企业文化导向

文章把企业文化分为4个基本导向目标导向、规则导向、支持导向、创新导向,就此入手分析了安然文化发展的螺旋型历程,提出企业文化导向失衡是其破产的深层次原因.     

语言课堂教学应寓情于教

心理学家认为：情感是认知活动的启发、发展和维持的动力，没有情感就没有智力。情感教育好比一股强大的电流，在培养具有自主性素质人才的今天起着十分重要的作用。语文教学是情感性很强的工作。因此，语文教师应该善于利用语文教学的优势，在课堂教学中充分利用情感因素．激活学生的情感细胞，寓教于情．引导学生游历知识的乐园．采撷丰硕的果实。     

知识资产与企业国际化的相关性

知识资产已取代传统的资产成为了企业最重要的资产.文章以知识开发和知识利用为国际化战略目标,从知识获取、知识外溢成本和知识传递成本三个方面出发,通过定量分析的方法来探索在国际化不同阶段国际化进入模式的选择问题,论证知识资产与国际化之间的相关性,并指出国际化路径选择对知识资产的依赖性及国际化进入模式选择的渐进性.     

企业知识资产管理探析

知识经济时代的到来,使得知识管理成为了企业在激烈的竞争中获胜的法宝。然而,我国企业还固守传统的管理体制,对知识资产管理重视不够。而企业对知识管理的重视,是提升企业竞争力的前提条件。本文在对知识管理流程和知识管理制度系统两方面分析的基础上,探讨了知识管理的战略,并针对我国的实际情况,提出了相应的实施策略。