实施文明修身工程提高大学生综合素质

华北工学院实施大学生文明修身工程在大学生素质教育中起到重要作用,介绍了新世纪高等院校实施大学生文明修身工程的必要性,具体阐述了大学生文明修身工程的主题和具体实施办法,以及实践中的几点体会.     

大学生创造能力的培养

高校应通过营造科技创新氛围，开设创新教育相关课程，为学生提供条件和场所，建立大学生创新教育的合理机制，调动大学生发明创造的积极性，创造教育工作目前在我国高校还做得远远不够，大学生的创造潜能还没有得到充分开发。     

以创新教育为主线构建机制专业人才培养模式

文章采用系统工程的方法和理论，以创新教育为主线，提出在构建机制专业人才培养模式过程中应当处理和做好的几项工作，对普通工科院校机制专业的改造具有一定的参考价值。     

高校学生干部组织活动艺术探讨

学生干部开展活动应具有一定的艺术性。它受外界条件变化的限制和约束 ,学生干部在整个组织活动过程中需要综合考虑许多问题。在实际工作中 ,主要应从活动的计划设计艺术和活动的组织实施艺术两个方面 ,努力探讨 ,不断提高。     

网络环境下的高校思想政治教育工作研究

介绍了互联网的基本特点 ,论述了互联网给思想政治教育工作带来的机遇和挑战 ,提出了网络环境下的搞好高校思想政治工作的具体措施 :1.更新思想政治教育观念。 2 .丰富思想政治教育的内涵。3.建立思想政治教育网站。4.开发大学生思想信息反馈系统软件。并介绍了华北工学院的具体实践情况     

浅谈三维CAD技术在教学中的应用

通过对二维和三维CAD系统的分析,介绍了目的性教学与功能性教学相结合的形式,使学生在学习阶段就能不断了解新技术.     

高校如何开展大学生警示教育

目前,少数大学生违纪和学习成绩不良现象已成为高校学生管理工作需要重视的问题。开展对大学生的警示教育对他们形成正确的世界观、人生观、价值观,使他们健康成长具有重要意义。因此,高校应坚持对大学生进行警示教育的原则,形成警示教育模式,起到防微杜渐的作用。     

高校大学生民族精神教育探析

高校在弘扬和培育民族精神方面具有不可推卸的责任和义务 ,本文在深入论述高校开展民族精神教育的重要意义 ,分析中华民族精神的基本内涵的基础上 ,对高校开展民族精神教育提出了可供参考的思路和方法。     

大学生创造力水平对比测试与创造力培养

对两组大学生创造力对比测试结果进行了分析,在研究和实践的基础上提出采取有效的教育方法和训练途径,大学生的创造能力可以大幅度提高.