我国中小企业开拓国际市场的主要障碍

探讨了在全球经济一体化背景下,现阶段我国中小企业在开拓国际市场,实施海外经营中遇到的主要困难和障碍,其主要表现在:缺乏懂国际化经营的高素质人才;缺乏国际营销长远意识,管理水平低;研究开发和技术改造投入普遍较少,企业产品结构的提升以及技术进步缺乏保障;缺乏海外市场信息和相关服务;资金不足,融资困难。     

也谈高校统计专业的出路

也谈高校统计专业的出路北京工业大学何光瑶洪荧大约从１９９０年以来，高校统计专业变为长线专业，出现招生难和分配难。“两难”是怎样产生的，如何摆脱这一困境，是统计教育界十分关心的问题。很多文章从不同角度进行了分析，读后颇受启发，本文也想谈谈看法。招生难是...     

科技型中小企业界定问题研究

科技型中小企业是经济发展中的重要组成部分 ,但是至今对于科技型中小企业尚无统一的定义 ,国家也尚未对科技型中小企业进行正式统计。这对于科技型中小企业的宏观管理和理论研究多有不便。本文从定质和定量两个方面探讨了科技型中小企业特征和相应的界定标准 ,希望对于促进科技型中小企业的发展 ,以及相关宏观管理和理论研究起到抛砖引玉的作用。　　一、国外科技型中小企业定义简述1 关于科技型企业的定义。科技型企业国际上通用的叫法是高技术企业 (Hi techenterprise) ,是相对于一般企业而言的。目前 ,对于科技型企业 (高技术企业 )有…     

商业企业统计改革与计算机信息管理系统的建立

商业企业统计改革与计算机信息管理系统的建立北京工业大学洪荧一、商业企业统计改革的要求随着我国由计划经济转向社会主义市场经济，商业企业管理对统计信息的依赖程度越来越大，原有的企业统计模式已不适应现实的需要，企业统计改革已成为历史的必然。１企业统计不再...     

北京市城镇居民收入差距的定量分析

９０年代以来,北京市城镇居民收入有了很大提高,１９９０年人均生活费收入为１７８７．０８元,１９９７年为７８６１．７４元,扣除居民消费价格提高的影响,年平均增长速度为９．３％。但是,随着居民收入的普遍提高,居民之间收入差距也在逐渐扩大,这引起了社会的普遍关注,成为当前的经济热点问题之一。国际上通常用基尼系数来反映收入差距。根据表１和表２中北京市５００户城镇居民各类型人口构成和可支配收入构成资料,按万分法计算１９９６年和１９９７年基尼系数分别为０．１９１３和０．１９４０。通常认为,基尼系数小于０．２…     

从R&D资金投入看财政对科技创新的支持

随着科技进步对经济增长的作用日益突出,财政支持科技进步成为世界上大多数国家政府的客观选择.研究与开发(R&D)活动是科学技术活动的核心,政府支持科技进步主要是通过财政政策干预市场中的R&D活动而实现的.对R&D投入的规模和构成能集中体现国家或地区对科技的重视程度以及对科技发展方向的偏好.文章旨在通过对我国R&D资金投入状况的分析,进一步认识我国财政对科技创新的支持和政府在科技创新中的作用.     

试论统计学客观性试题

试论统计学客观性试题北京工业大学洪荧何光瑶考试是对人的知识、智力和技能的一种测量，是评定学生学习成绩、衡量检查教学效果的重要方法。考试命题是根据考试目的编制试题、试卷和评分标准，为考试测量制造测试工具。统计学试题类型主要有：填空题、判断题、选择题、问...     

从R＆D资金投入看财政对科技创新的支持

随着科技进步对经济增长的作用日益突出，财政支持科技进步成为世界上大多数国家政府的客观选择。研究与开发（R＆D）活动是科学技术活动的核心，政府支持科技进步主要是通过财政政策干预市场中的R＆D活动而实现的。对R＆D投入的规模和构成能集中体现国家或地区对科技的重视程度以及对科技发展方向的偏好。文章旨在通过对我国R＆D资金投入状况的分析，进一步认识我国财政对科技创新的支持和政府在科技创新中的作用。     

教育投资收益率计量方法研究

教育投资收益率计量方法研究何光瑶洪荧ＡＢＳＴＲＡＣＴＴｈｅｍｅｔｈｏｄｓｔｏｍｅａｓｕｒｅｔｈｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｐｒｏｆｉｔｒａｔｅｉｎｔｈｅＷｅｓｔｗｅｒｅａｎａｌｙｚｅｄ;ｔｈｅｎ,ｃｏｍｂｉｎｅｄｗｉｔｈｔｈｅｒｅａｌｓｉｔｕａｔｉｏｎｉｎｏ...     

教育经济效益统计方法的研究

Viewed from calculating effects of educational activity. The paper makes research on computing methods of the contribution rate of education. Base on introduction of three basic methods concerned in other countries, the author puts forward some proposals on further improvement, and then makes exploration into determination methods of concise coefficients of labour in China. Finally, the author calculates the educational contribution rate during periods of 1982-1992 by means of the method improved.