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温荣辉;白先放 《广西大学学报(社会科学版)》2011,(Z1):181-182
免疫学是研究生物机体识别"非自身"的抗原物质并对其做出应答反应的复杂生理生化过程及其调控、遗传的基本理论与应用的科学,是一门理论性和应用性都很强的学科,是生命科学的一个重要组成部分。为提高生物科学类专业本科生《免疫学》教学水平,有针对性的在教学内容、教学手段、教学方法以及成绩评定方式等方面进行了改革与探索。根据学生课堂表现、测验结果等方面的观察,认为这些教学改革措施取得了良好的效果。 相似文献
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动物微生物学是一门综合性很强的专业基础课程,该课程教学水平的高低,对动物医学、动物科学及相近专业学生的业务素质的培养起着至关重要的作用.在教学改革中我们强调动物微生物学网络课程的建设和应用,通过网络课程的应用实践,极大地丰富了我们的教学内容,提高了教学队伍的教学方法,加强了学生自主学习的能力,增强了教学资源的共享性,同时带动了其它课程的教学改革建设. 相似文献
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《动物微生物学》课程是动物科学专业和动物医学专业本科生的专业基础课,是生命科学的重要分支之一。我们从《动物微生物学》的教学内容、教学手段、教学方法等多方面进行了改革和实践,在拓展学生的专业基础知识面,开拓学生的视野,激发学生对《动物微生物学》的兴趣,提高学生应用微生物学知识解决问题的能力等多方面取得了一定的成效。 相似文献
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