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在高校实施隐性思想政治教育,必须要有作为支撑的理论指导.实践认知论、主客体能动论、环境塑造论和渗透内化论,在这一教育过程中具有重要的指导意义. 相似文献
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随着我国社会的不断发展,行政管理人才的供求关系正在发生变化。现代社会急需一批能够适应市场需求的厚基础、宽口径、复合型的行政管理人才,而我国已有的对于行政管理人才的培养存在专业特色不够突出、创新精神缺乏以及政治学偏向过重等不足。要培养社会所需要的行政管理人才,必须充分认识到出现这些问题的原因,并且通过树立培养现代创新人才的理念、构建科学合理的培养方案、提升师资队伍的专业化素养、拓展专业人才培养的市场化领域和建立科学的专业人才评估体系等途径来实现对行政管理人才科学化的培养。 相似文献
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