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1.
为加强机械电子类专业学生对数控系统原理理解,基于TMS320F2812中小功率电机运动控制教学实验系统,设计具有组合功能、模块化结构的数控系统原理综合实验教学平台.该平台一方面保留DSP教学实验系统的原有实验功能,另一方面通过灵活组合不同功能模块,可完成多个数控系统原理实验,从而可提高和培养机电综合人才的创新素质.  相似文献   
2.
针对目前我校机械工程<机电一体化方向课程设计>多年一直沿用的单调、陈旧教学内容且教学效果不佳情况,提出采用TI高性能DSP系列-TMS320F2812替换原MCS-51单片机,控制直流伺服电动机的数控系统改造课程设计方案,将原基于步进电机驱动的开环运动系统改为基于直流伺服电机驱动的半闭环反馈控制.相比旧课程设计环节,新<机电一体化方向课程设计)内容更丰富、知识结构更为合理、技术更为先进,对学生在机电一体化方向课程的综合考核更为全面.  相似文献   
3.
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