网络时代高校“两课”教学模式的变革

随着互联网的出现,传统的高校“两课”教学模式受到了挑战,教学环境从单一到多样,教学过程从机械、被动到灵活、主动,教学组织形式从封闭到开放。“两课”教师应与时俱进,适应新的变革。     

加强农村党风廉政建设努力提升追赶型跨越式发展的“软实力”

近年来,沈丘县委深入贯彻落实党的十六大、十七大精神,牢固树立科学发展观,紧紧围绕全面建设小康社会这个中心,紧密结合基层组织建设、干部作风建设、平安沈丘建设和发展环境建设,认真抓好党的支农惠农政策的落实,切实解决农民群众反映强烈的突出问题,着力建立农村基层党风廉政建设长效机制,努力创新农村基层党风廉政建设的方式方法,促进了农村社会和谐稳定,为县城经济发展创造了良好的社会环境,为实现沈丘追赶型、跨越式发展提供了有力的政治保证.     

传统平原农区推进城乡发展一体化的思考

在转变经济发展方式的要求下,传统平原农区面临着加快城乡一体化建设的任务。国内外一些地区在城乡发展过程中提供了许多有益的参考,在城乡规划、产业结构、社会保障、人口流动等方面都具有积极的借鉴意义。对于传统平原农区来说,在城乡一体化建设中,应注意因地制宜,发挥地域优势,在交通信息、教育卫生、就业保障、劳动力转移等方面进行突破,推动城乡一体化建设。     

加强农村党风廉政建设 努力提升追赶型跨越式发展的“软实力”

近年来,沈丘县委深入贯彻落实党的十六大、十七大精神,牢固树立科学发展观,紧紧围绕全面建设小康社会这个中心,紧密结合基层组织建设、干部作风建设、平安沈丘建设和发展环境建设,认真抓好党的支农惠农政策的落实,切实解决农民群众反映强烈的突出问题,着力建立农村基层党风廉政建设长效机制,努力创新农村基层党风廉政建设的方式方法,促进了农村社会和谐稳定,为县域经济发展创造了良好的社会环境,为实现沈丘追赶型、跨越式发展提供了有力的政治保证。     

欧盟教育政策及对我国教育事业发展的启示

在全球化的趋势下,欧盟重视教育事业,制定了一系列保障教育事业发展的合理政策.当前欧盟教育政策执行方案中康美纽斯计划、伊拉斯谟斯计划和横向计划,分别从基础教育、高等教育和教育合作等方面对欧盟国家教育政策的制定、执行给予明确指导和规划,确保了欧盟教育政策的整体性和高效率.借鉴欧盟教育政策,我国教育事业要更好地适应经济社会的发展,应提升基础教育、职业教育以及高等教育质量和水平,优化教育资源配置,增强教育国际合作,最终实现我国教育事业的发展.