浅谈广播新闻的创新

我们当前所处的是一个信息丰富的时代,各种传统媒体(广播、电视、报纸等)和新兴媒体(互联网、手机等)展开了激烈地竞争。不能否认,网络媒体正在产生越来越大的影响。但互联网时代的到来并不意味着传统媒体的衰亡,相反,传统媒体正在借助网络传播的优势蓬勃发展着。可以预测,今后媒体市场的竞争将越来越激烈,谁能够吸引受众的注意力,谁就掌握了发展的主动权。“传播新闻、教育大众、提供娱乐、服务社会”这是大众传媒的共性。而广播不但具备这些媒体普遍的功能,更有方便快捷、覆盖面广、互动性强、高保真等独有的特点。广播如何发挥自身特点,以创新思维拓宽发展空间,是一个值得思考的问题。思想决定出路,只有坚持“开放创新”,既有“开放”的胆识和魄力,又有“创新”的智慧和招数,把“开放创新”的思想落实在工作中,广播事业才能在激烈的媒体竞争中立于不败之地。     

煤灰渣中显微组分微量元素的微区分析

煤燃烧以后，许多有毒性的微量元素富集在煤灰渣中，如处理或利用不当，就有可能造成污染。因此，研究这些毒性元素在煤燃烧产物中的分布规律，对防治由此引起的环境问题，具有重要的理论和实际意义。本文首次尝试运用扫描电子显微镜分析了煤灰渣的各主要显微组分中微量元素的分布特征，结果表明，Ｐｂ，Ｓｅ，Ａｓ，Ｚｎ等挥发性强的元素随玻璃微珠粒度变细有浓度增加趋势，粗微珠与实心微珠则Ｂａ、Ｋ、Ｃａ、Ｆｅ、Ｔｉ等造岩元素浓度较高；磁珠组成复杂；碎屑石英显得较干净。有机组分中未燃煤粒的元素组成有复杂化倾向，而未熔炭、结构炭、空心炭和网状炭等残炭随燃烧程度的增高，Ａｓ、Ｓｅ、Ｐｂ、Ｓ等挥发性元素浓度降低或检测不出。     

清“阳湖派”领袖恽敬之学术思想探析

恽敬不仅是清代"阳湖派"散文的旗手,而且有着重要的学术思想体系,并以此构成其散文创作的理论基石。恽敬考镜宋明以来的儒学派别,分别给予了客观公允的评析;多层次论证佛经与圣言的同工之妙,意在调和儒、释,并为世用;面对危机时局,恽敬以细致缜密的"三代因革"之论,明确提出了社会变革的主张。恽敬以深厚的思想内涵奠定了其19世纪顺应时代大潮的先进思想家的地位。     

贵州大学生篮球运动的现状调查与分析

通过对贵州各高校在校大学生篮球运动项目参与现状的调查分析,探讨贵州高校大学生参加篮球运动过程中存在的问题,力求有针对性提出改革方案,使贵州省高校篮球运动得到普及和提高,为提高当代大学生身体素质以及培养贵州高校大学生养成终身体育习惯打下良好的基础.     

高校体育教学创新的原则及途径分析

面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,作为素质教育重要内容的创新教育已愈来愈成为人们关注的热点,教学改革已经渗透到各学科的各环节中。体育学科作为学校教育的一个重要组成部分,也在探索教学的创新。根据创新教育理论及学校体育教学的特点,本文主要从体育教学创新应遵循的原则及途径两个方面进行了阐述。     

浅议居民生活质量评价指标体系的构建——内蒙古城市居民生活质量分析

居民生活质量的内涵包括人们物质生活质量和精神生活质量两个方面,涵盖客观领域的生活质量和主观领域的生活质量;既包括个体的感觉,也涉及社会环境和自然环境的综合影响.     

煤灰渣中湿微组分微量元素的微区分析

煤燃烧以后，许多有毒性的微量元素富集在煤灰渣中，如处理或利用不当，就有可能造成污染。因此，研究这些毒性元素在煤燃烧产物中的分布规律，对防治由此引起的环境问题，具有重要的理论和实际意义。本文首次尝试运用扫描电子显微镜分析了煤灰渣的各主要显微组分中微量元素的分布特性，结果表明，Pb，Se,As,Zn等挥发性强的元素随玻璃微珠粒度变细有浓度增加趋势，粗微珠与实心微珠则Ba、K、Ca、Fe、Ti等造岩元素浓度较高；磁珠组成复杂；屑石英显得较干净。有机组分中未燃煤粒的元素组成有复杂化倾向，而未溶炭、结构炭、空心炭和网状炭等残炭随燃烧程度的增高，As、Se、Pb、S等挥发性元素浓度降低或检测不出。     

江淮名臣乔莱生平述略:康熙朝政局变幻的一个个案考察

康熙一朝,在清代历史上素以政治清明、国力强盛著称,乃为时百余年、史家所艳称的"康乾盛世"之发端。然而透过这些历史的表象,我们则会看到这样的一个康熙朝:门户林立,党争炽烈,朝局风云变幻。解析康熙年间江苏籍廷臣乔莱仕宦的生平个案,可以凭此对康熙朝政局作一具体考察。     

关于攀钢市场钢研的探讨

介绍了攀钢开展市场调研工作的现状与存在问题,对市场调查中要注意的基本问题进行了论述.     

对贵州高校普通大学生的体育兴趣培养的思考

采用文献资料法、专家访问法、逻辑推理等方法,对体育教学中影响大学生体育兴趣的因素进行了分析。目前影响大学生体育兴趣主要有以下几个方面：缺乏对体育的正确认识,体育教学设施的缺失及破损,教师综合素质及业务水平较低,教学内容和手段单一。从而提出大学生体育兴趣培养的一些改革方案,为学校体育改革提供参考和借鉴。