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社会技术及其地位问题剖析 总被引：1，自引：0，他引：1
王伯鲁 《中国人民大学学报》2006,(6)
在梳理社会技术基本问题的基础上,分析社会技术观念形成的理论背景以及社会技术样式,揭示社会技术形态的主要特点与社会技术系统的建构机理,探讨社会技术的地位与作用。社会技术是一类广泛存在的技术门类,对它的探讨有助于拓展技术哲学研究领域,推进技术哲学研究的深化,实现技术哲学两种学术传统的融合。 相似文献
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全球问题的实质与解决困难 总被引：3，自引：0，他引：3
在新技术革命的推动下，持续增长已成为当代全球经济发展的主流。经济的高速增长与科技的不断进步促进了国际社会多层次全方位的变革，国家间在政治、经济、科技、文化及生态环境等方面的相互依赖、相互影响日益增强，全球一体化进程明显加快。不过，经济与社会的加速发展也导致了人与社会、人与自然界多层面矛盾的激化，使原有区域性或萌芽状态的矛盾发展成为直接威胁人类生存和发展的全球问题。一、全球问题及其实质所谓“全球问题”，就是在发生规模或程度上具有全球性质，对人类的生存和发展至关重要，涉及到世界上各民族、国家、地区的… 相似文献
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布鲁尔强纲领中所反对的目的论模型来源于巴恩斯提出的目的论模式，他们都拒绝将科学的发展看作真理进化过程，认为作为一种信念的科学知识应当纳入知识社会学的研究领域。布鲁尔进一步提出了与目的论模型相对立的因果性模型，并构建出科学知识社会学应当遵守的四条“强纲领”，力图促使知识社会学成为一门普遍性的学科。布鲁尔声称强纲领的因果性模型与目的论模型是两种相互排斥的形而上学立场，但实际上因果性模型与目的论模型并不完全排斥，甚至还有所交融；同时，他关于因果性模型的论证与辩护也存在诸多问题，是一种不彻底的“强纲领”。 相似文献
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聚焦物与装置范式是伯格曼将技术人工物还原到具体生活情境之后创造的一组对立概念。这种对立不仅体现在理论层面，而且还表现在现实生活中的自然信息、文化信息与技术信息之间的对立。通过剖析伯格曼有关聚焦物与装置范式关系的思想，有助于理清伯格曼经验的现象学技术哲学的研究进路。 相似文献
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什么是未来？"未来就是现在以后的时间"①,"未来是指尚未到来的时期"②。这两种有代表性的回答其实是同一抽象含义的两种不同表述,远未穷尽未来概念的丰富内涵。因此,进一步挖掘未来概念的内涵,把对未来的认识提升到具体概念阶段,是促进未来学理论发展的基础环节。未来就是现在以后的时间,这一命题是基于对时间单向性的认识而形成的未来定义,该定义的背景是对时间概念外延的过去、现在和未来的简单划分,它是以"现在"来注释和说明未来的。其中"现在以后"是未来概念的种差,"时间"是未来概念相邻近的属。由此可见,"时间"和'"现在"概… 相似文献
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桥梁科学与技术是桥梁工程建设的基础和灵魂。以建材技术、设计技术和施工架设技术为主干的桥梁技术体系,横向密切协同,纵向分化细密。直接服务于桥梁建设实践的桥梁科学,实用性、特殊性、现场性研究的特征明显。桥梁科学与技术互动相长、渗透融合,共同构成了统一的现代桥梁科学技术体系。以解决桥梁工程实践问题为核心的创新活动,是推动桥梁科学技术发展的直接动力。发端于桥梁建设前沿领域的高技术化、生态化、标准化、艺术化和专业化协作,是现代桥梁科学技术的五大发展趋势,将支撑和引领着未来的桥梁工程实践。 相似文献
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王伯鲁 《电子科技大学学报(社会科学版)》2012,(4)
范例是基于类比推理的一种常见方法,在科学研究、技术开发与日常生活中发挥着重要的方法论功能.在概述创造性思维的形式和特点的基础上,揭示出了创新方法的结构与提炼过程,评述了TRIZ的成就与局限,重点讨论了范例研究及其路径等问题.指出,卓越科学家是科技工作者的杰出代表,他们的科研成就及方法具有典型示范作用;分析与综合、归纳与演绎是推进范例研究的基本路线 相似文献
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