社区管理社会化的发展趋向

随着城市的发展和社区管理工作的进一步开展,传统的社区管理模式的弊端更加明显,在这种情况下,城市呼唤着新的社区管理模式的产生。在社区管理模式的探索与实践过程中,许多社区形成了具有地方特色的社区组织管理模式:1. 行政主导型模式主要以哈尔滨南岗区为例。哈尔滨市南岗区在改革中所建立的社区组织管理模式,是以加强党委、政府的统一领导为核心,以强化民政部门的主管职能为重心,以增强各部门的协调和社会各界的参与为基础的行政主导型     

高校人力资源管理机制创新的探索

知识经济时代对高校人力资源管理提出了新的要求,本文对高校人力资源管理机制创新进行了探索与研究,提出了高校人才资源总量提高机制、高校现有人才资源优化机制以及高校人力资源管理使用机制等,并对实现高校人力资源管理机制创新的对策进行了阐述。     

大庆精神与农村基层政权建设的文化转向

大庆精神是我国社会发展的精神气质、时代风貌的综合体现。农村基层政权功能的承载与作用的发挥，直接关系到中国农村社会发展的优劣良善。大力弘扬大庆精神，是确保我国农村基层政权建设文化转向的有力保障。大庆精神引导着农村基层政权建设改变指令式、统治式的管理方式，走向文化建设与社会服务。     

高校人力资源开发与管理中存在的问题及对策研究

随着社会主义市场经济体制的全面建立与完善 ,我国人力资源的开发与管理已被全社会重视。作为社会系统中人力资源相对集中的高校 ,人才的竞争相当激烈 ,而高校的发展取决于其人力资源的素质与活力。本文论述了目前高校人力资源开发与管理工作存在的问题 ,提出新时期做好高校人力资源开发与管理工作的对策。     

试论高校教师自我教育能力的培养

高校实施素质教育的关键在于建设一支素质优良的教师队伍。教师素质的提高有赖于教师的自我教育能力的提高。本文认为提高高校教师自我教育能力是完成教学活动的前提 ,是师德建设的需要 ,是素质教育的保证。培养高校教师自我教育能力的措施有 :提高自我教育意识 ,客观地自我评价和反思 ,掌握教育科学规律 ,注重教学和科研实践 ,营造有利于教师自我教育的外在环境