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1.
王寻 《金色年华》2007,(9):17-19
在经历了1000年的科举、20多年的“知识改变命运”后,大学生的就业问题忽然成了头号难题。不可避免地。这引发人们对于多少年来一直不惜工本地追求上大学本身的思考。  相似文献   
2.
从映射论出发,以汉语词汇"青春"为例,讨论其隐喻认知系统.将"青春"的源域分为身体经验和社会经验,其中身体经验可以从五种感官以及人体的各个部分来感知,社会经验始源域可分为自然界、日常生产生活和文化三个源域.本文结论是,人们在理解抽象概念的时候往往借助具体的事物,通过映射对抽象概念进行理解,隐喻实质上就是人类认知经验的映射过程,它作为一种认知手段,成为认识世界的重要方式.  相似文献   
3.
王寻 《领导文萃》2007,(9):26-30
培育社会中间阶层,教育的发展起着至关重要的作用。一般来说.中间阶层大多出身于更低的社会阶层,通过接受良好的社会教育获得文化资本.继而取得较高的经济收入与社会地位,从而实现社会流动。  相似文献   
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