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探讨高校创新教育的运作途径是高等教育改革永恒的实践主题,探讨创新人才的培养方略是高校实施创新教育的中心环节。适应知识经济对人才的需要,学校课堂教育要实现多学科的融合,为创新教育提供深厚的知识基础;学校课堂教育要敢于突破课堂时空的限制,让学生走向社会实践,在实践中激发出创新的灵感;课堂教学要大胆改革教学内容,加大创新知识和理论教育的容量,培养学生的创新思维能力。 相似文献
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近年来,自媒体(微博、微信等)正逐渐成为公众获取信息、进行交流的重要工具。本文在深刻认识自媒体特点、总结高校基金会公益传播诉求的基础上,分析自媒体在高校基金会公益传播中的作用,探讨其运用现状及应对策略。 相似文献
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