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王憨鹰 《榆林高等专科学校学报》2005,15(3):11-12,26
讨论了薄膜干涉中平行入射面入射时的线偏振光能否产生附加位相差π所应满足的条件,并利用三媒质折射率的不同的大小关系,分别讨论得出了上方界面入射角i1的允许取值范围。 相似文献
2.
王憨鹰 《榆林高等专科学校学报》2010,(6):21-23
利用BP神经网络预测模型融合正交实验法对化学镀工艺进行优化。对比预测结果和实验结果,证明该模型具有较高的精度,适用于化学镀生产。 相似文献
3.
21世纪所需要的人才应该是能够自我获取知识、更新知识的创造型人才,学校教育只有适应这种变革和挑战,教会学生自我获取知识的方法,培养学生的自主学习能力,才能为社会输送大批高素质人才。以主体性教育理论、建构主义学习理论为基础,从大学物理学科的特点出发,在研究相关文献的基础上,对大学生物理自主学习能力的现状进行调查和分析,根据学生自主学习能力的现状和相关理论,就教师的不同教学方法对大学生自主学习大学物理的影响进行了研究。 相似文献
4.
光具有波粒二象性,从量子力学的物质波出发,利用描述微观粒子的波函数,采用几率波的方法,导出光的单缝衍射和圆孔衍射的光强分布规律,所得结果与波动光学中用惠更斯-菲涅耳原理得到的结果一致。 相似文献
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