汉语借词的新发展

进入改革开放的新时期，汉语借词有了一个新的发展。以外文字母词为代表的借词的出现，就是这种新发展的标志。本文从汉语借词的历史发展以及借词的形成途径两个方面论证了这个问题。     

错误分析理论及其在外语教学中的作用

错误分析是多学科研究的对象,从它兴起的那一天起,就受到学者们的高度重视,特别是20世纪70年代以来,研究它的学科不断增加,越来越多的研究者不仅研究其理论本身,而且研究该理论对外语教学所产生的影响和作用,本文正是基于这个目的而开展讨论的.     

对比语言学源头及研究方法再议

对比语言学是语言学研究的一个重要学科.近年来,对比语言学发展的强势促使人们对该学科重新审视,尤其是对学科中几个基本问题进行思索,主要包括对比语言学的起源、对比研究中的对比与比较的区分和对比研究中的个性与共性问题.通过对对比语言学的源头与研究方法重新进行思考,从不同角度对已经形成的定式或常识提出问题预设,继而做出进一步探索.     

Achieving English Spoken Fluency

I. Speaking, as one Of the four main language skills(listening, speaking, reading and wrihng), Plays a very.~r'tant IDle in ~ and ~ I s life, especially inoral COInmwhcation. In thes Paper, speaking ~ to thespeaking Of irish; behon one is ~ lingUishcs andlanguage teaChing. behon two dabs with the speaking ofEedish in China teday and in Section ~ I suggestsome techniqUes which Would help students to speak English fluently.11 .~ ac ~ TBoth linguistics and language teaching take language …     

模拟教育实习的实践与思考

英语在职教师在教育学院本科的两年学习期间,按照课程设计和教学计划,教育实习是必不可少的.它是对于学员对英语语言教学理论的掌握以及在实践中的应用能力的检验.学员在校的模拟教育实习的方法、步骤包括确定目标、看录相、教学设计、说课、讲课、评估等.     

第一语言习得与外语学习

多少年来，心理学家、语言学家在解释儿童习得第一语言过程中，由于人们看问题的角度和研究的方法不同，得出的习得理论也不同。近年来，更多的人把注意力集中于研究外语学习上。本文主要通过对第一语言习得理论———行为主义论、先天论和认知论的了解，找出第一语言习得和外语学习上的不同点，从而更好地搞好外语学习