再论霍桑《七个尖角阁的房子》中象征手法的运用

<正> 在“霍桑《七个尖角阁的房子》中象征手法的运用”一文中,我着重对此书中最主要的具有多重含义的象征物“七个尖角阁的房子”其象征意义,以及这些象征意义与所要表现的主题之间的关系进行了分析,并对《七个尖角阁的房子》中的房子和《红字》中的字母“A”进行了对照。本文主要对《七个尖角阁的房子》中的其它象征物的象征意义进行探讨,以阐明霍桑作     

霍桑《七个尖角阁的房子》中象征手法的运用

本文对霍桑《七个尖角阁的房子》中的象征物，其象征意义，以及这些象征意义与所要表现的主题之间的关系进行了分析，并对《七个尖角周的房子》和《红字》中最主要的具有多重含义的象征物“七个尖角阎的房子”及红字“Ａ”进行了对比。     

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建设西部、开发西部 ,把西部推向全国、推向世界 ,需要培养大批复合型外语人才。如何培养复合型外语人才 ,复合型外语人才所应具备的素质 ,培养复合型外语人才的教学模式 ,以及在培养复合型外语人才过程中学生和教师应发挥的作用 ,已成为西部高校教师关注的要点     

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