《商品学》课程教学效果改进探讨

<商品学>课程具有实践性、复杂性、综合性和权变性等特点,传统的教学方法使学生在学习的过程中难以适应上述特点,所以,有必要对<商品学>课程的教学方式进行探究.在明确<商品学>课程专业地位的基础上,分析了本课题的特点及影响教学效果的因素,总结教学实践,提出了改进教学效果的对策.     

大学生犯罪成因及预防

大学生刑事犯罪呈现出增长趋势,已引起全社会的关注,预防和减少大学生犯罪是社会安定的一个重要条件,有关部门特别是教育部门,不论现在和将来都应当着力加强这一方面工作。     

中国企业与反倾销规避

入世后,由于中国出口企业还没有完全了解和掌握反倾销的含义和程序.所以一个时期以来,一些出口企业因国外反倾销蒙受了巨大的损失.如何尽快从这种局面中走出来,是中国出口企业必须从速而慎重对待的问题.     

就业视角下市场营销专业学生实践能力培养

当前,有效地解决高校毕业生的就业问题,帮助他们顺利就业,已成为社会、学校、学生及家庭共同关注的焦点。当今社会强调高校毕业生的综合素质,企业群体在选聘新员工时条件越来越“苛刻”,尤其是对市场营销专业毕业生更加强调动手能力与创新能力,学校势必需要加强学生这些实践能力的培养,也只有这样,市场营销专业毕业生才能在当前激烈的营销类职业岗位竞争中谋取到进入社会的初始岗位。     

学习海尔成功经验的切入点

优秀的企业文化是海尔成功的秘诀,重视和加强企业文化建设,是企业学习海尔成功经验的"切入点",文章同时指出学习海尔经验的有效途径和方法。     

企业全员培训战略

全员培训是企业在市场竞争中制胜的战略之一.它需要企业经营者更新观念、提高认识,制定全员培训目标,采取科学合理的培训方式与方法,并长期坚持实施.     

营销案例教学模式探索

案例教学是一种高效的教学方式 ,他将理论知识与实践有机的结合在一起 ,充分发挥学生的学习积极性、主动性和参与意识。但这种方式的运用有许多条件限制 ,对任课教师也有较高要求     

河南省高校科技创新和成果转化的现状与对策研究

重新认识并准确定位高校在经济建设中应扮演的重要角色,无疑是在当前金融危机的影响依然存在的形势下,摆脱困境,回归和保持增长之路的理性化选择。高校在开展科技创新和成果转化过程中,需要改变观念,树立和坚持科学发展理念,提高市场意识和服务意识,不断提高自身的社会价值,不断提升自身的社会影响和美好形象。