家庭教育方法改革初探——用古代伦理学加强对青少年的教育

青少年教育问题是人人关心的问题。对青少年的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三个方面,而家庭教育则为首位,父亲是人生的第一任老师。但现代的家庭结构基本都是三元结构。这样的家庭给青少年提供了优越的物质条件,但随之也出现了许多令人担忧的漏洞。以导致了许多社会学家、教育学家都为之叹气、遥头无不遗憾。笔者从事教育工作,和青少年接触的比较多,从青年人的言行中,发现了许多问题,这些问题正是现今社会上存在的一些普遍现象。究其原因,都是因家庭教育的重心偏移而导致成今天的后果。 首先:这一代人缺乏爱他人这个概念。