基于建构主义理论的计算机教学动态设计

本文论证了构建主义理论在当今计算机教学中的适用性，提出基于建构主义理论下的计算机课堂教学的新型设计理念，并对新课改下的教学动态设计及教学的反思设计进行了细致分解以及探讨。     

唐诗接受史研究模式与事例的创新——读沈文凡教授《名家讲解唐诗三百首》

沈文凡教授等所著《名家讲解唐诗三百首》是《唐诗三百首》全新的注本。“全新”是指在文学总集注本中有意识地发掘具体某一作品的“接受小史”研究。以文学总集中“诗人创作者为主体的影响史研究”,这是迄今为止学界的中国古代文学作品接受史研究所未及的,是文学接受史研究的模式与事例的创新。“接受小史”,“是指后代诗人从创作上继承、借鉴三百首中名篇的情况。这是‘名诗’和‘名句’传播和被接受的过程”。模式或事例创新,体现在“作为创作者的接受影响和摹仿借用”。是揭示《唐诗三百首》中的名篇、名句对后代作家的影响史,以及后代作家对《唐诗三百首》中的名篇、名句的“摹仿借用”。本书有两个方面尤其值得注意：一是揭示后代作家“摹仿借用”唐诗名篇的影响史：二是揭示后代作家“摹仿借用”唐诗名句的影响史。     

老年人生活照料研究综述

随着我国人口老龄化问题的加剧,所引发的老年人生活照料将是一个亟待解决的重要社会问题。本文通过对关于老年人生活照料有关问题所做的研究进行梳理总结,旨在为这一领域的进一步研究提供必要的参考,以更好地完善老年人生活照料体系。     

不同版本教材的分析比较——以城市化一节为例

本文运用不同的方式,对城市化这一话题的四个不同版本教材进行了比较和深入研究.     

数字化校园建设初探

2000年10月25日召开的全国中小学信息技术教育工作会议，是我国基础教育信息化的一个里程碑。通过十几年的建设，学校信息化水平得到了质的飞跃，也给教育带来翻天覆地的变化。在教育信息化建设中，作为学校也在不断的探索，努力搭建适合学生成长、教师提升和学校发展的信息化应用平台。     

境外政府与非政府组织合作参与老年生活照料的经验与启示

我国人口老龄化问题日益严峻,老年照料问题逐渐凸显。从英国、美国、日本和我国香港的实践经验来看,政府与非政府组织合作参与老年生活照料服务的模式已成为发达国家和地区老年服务的主要方向。我们要建立政府与非政府组织的合作关系,离不开政府对非政府组织在行政、法律、资金、舆论宣传等方面的支持以及非政府组织自身的发展和完善。我们应有步骤、分阶段地开展老年生活照料服务事业,以建立科学的、具有中国特色的老年照料服务体系。     

英汉翻译中的四字结构

四字结构是汉语的精华,也是修辞的重要组成部分,其特点是言简意赅,节奏明快。本文探讨英汉翻译中四字结构的运用,如何在忠实于原文的基础上,把单词、词组、短语或习语适当地译成四字结构,使译文更为传神达意,风采倍增,使读者更容易理解原文的内涵。     

VisualBasic．NET中的数据处理方法

信息处理是在计算机技术中应用最广泛的领域。使用精确的数据结构描述实际模型，实现算法程度化是程序设计本质。论述了在VisualBasic．NET环境中实现数据结构的动态处理，并以实例阐述了构造实际模型的设计思路。     

基于相同方差下降比的最优时变套期保值比率探讨

文章以华夏ETF300基金净值和沪深300指数为研究对象,充分考虑了两个资产的相互关系以及收益率的分布特征.在VaR最小化的目标下,以基于风险承受程度相同时的套期保值交易成本和收益率下降比为套期保值效果的衡量标准,综合对比了动态套期保值比率模型tCopula-DCC-GARCH和时变套期保值比率模型RLS-EWMA-GARCH的套期保值效果.结果表明:RLS-EWMA-GARCH模型在交易成本和收益率下降比两方面均优于tCopula-DCC-GARCH模型.     

马克思实践概念的发展——从《1844年经济学哲学手稿》到《德意志意识形态》

实践是马克思主义哲学的基本范畴。在1844年到1845年之间,马克思的实践概念经历了一个巨大的变化,实践的主体从作为类本质的人转变为在一定生产关系中的现实的人。这一转变一方面是马克思思想自身发展的结果,另一方面是施蒂纳的影响所致。