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羊昭红 《广州大学学报(社会科学版)》2000,(2)
为了改变目前职业大学公共日语教学的被动局面,急需在不断改进教学方法、手段的基础上建立职业大学公共日语的教学模式。本文总结了多年的实践经验,从教学内容、教学形式、教学进度、教学效果和教学环境等方面提出了建立职业大学公共日语教学模式的建议和设想,以达到用较少的时间学习更多的日语知识、提高日语水平的目的。 相似文献
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羊昭红 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1996,(Z1)
职业大学公共日语课教学初探羊昭红一、前言近几年来，日语教育随着改革、开放的深入而日益发展。据有关资料表明：目前，日语教育仅次于英语，跃居第二位。公共日语在整个日语教学中占有相当的比重。继１９８９年大学日语一外教学大纲出版之后，大学日语二外教学大纲也于... 相似文献
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羊昭红 《广州大学学报(社会科学版)》1995,(2)
近几年来,日语教育随着改革、开放的深入而日益发展。据有关资料表明:目前,日语教育仅次于英语,跃居第二位。公共日语在整个日语教学中占有相当的比重。继1989年大学日语一外教学大纲出版之后,大学日语二外教学大纲也于1993年出版,这充分表明了国家教委对公共日语的重视。 相似文献
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