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商务英语学作为一门独立的学科要建立起来,需要明确其学科的基本问题及其逻辑起点,因为学科的基本问题是一门学科的中心所在,逻辑起点是学科的基石和血脉。对商务英语学科的基本问题和逻辑起点进行了探讨,认为商务英语学的基本问题是"商务"与"英语"的交叉平衡问题,逻辑起点是"商务英语教育"活动。 相似文献
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商务英语在我国已经有50余年的发展历史,从当初的的三门课发展成为一个教育部认可的、与普通英语专业相提并论的新兴专业。然而,我国的商务英语理论体系尚不健全,一些学者对于商务英语的合法性仍存有疑虑,对于商务英语的专业优势认识不到位,对于实证研究方法的运用有所困惑,等等。鉴于此,本刊邀请了几位商务英语专家,对这些问题进行了探讨,希望对商务英语的基本理论建设有所贡献。 相似文献
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基于2019年3月22日至24日在福建阳光学院召开的“第二届全国商务英语学科建设专题研讨会”,重点探讨了商务英语学的研究内容。根据参会专家和未参会专家们的观点,作者总结并论述了10条基本达成共识的商务英语学的研究内容。这些专家是我国商务英语界的知名学者,他们的学术观点有一定的代表性。经探讨分析得出结论:商务英语学研究内容的明确对研究商务英语学有很好的引领功能;商务英语学研究内容的探讨对商务英语学理论体系构建具有充实该体系内涵的重要作用。 相似文献
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