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耿冰冰 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2012,14(1):73-76
在工厂化办学理念下,高等职业院校要加强与企业的深度合作,必须走校企文化融合之路。高等职业教育要从吸收企业文化中优秀的管理理念,多渠道培养高等职业院校学生的职业素养,提升教师的职业素养,同时企业也要吸取校园文化的精髓,发挥校企文化融合在校企合作人才培养中的重要作用。 相似文献
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大学教师教学学术水平的内涵 总被引:6,自引:0,他引:6
耿冰冰 《北京理工大学学报(社会科学版)》2002,4(4):17-18
教学与科研的紧密结合是大学教师的职责。明确教学学术内涵有利于大学教师提高教学质量。 相似文献
3.
随着技术发展对人类生活影响的加剧以及工业社会弊病的日益凸显,技术批判由来已久.归纳了19-20世纪技术批判的几个核心主题,并对技术批判传统及其主要流派进行了评价.技术批判并没有提供替代现代性的彻底的解决方案,而只不过是关于社会物质文化和技术管理的另一维度的现代思考. 相似文献
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