浅论图式理论在民族地区地方高校英语听力教学中的应用——以吉首大学英语听力教学为例

基于图式理论，探讨语言图式、内容图式和形式图式在英语听力教学中的作用，并以吉首大学为例分析当前民族地区地方高校在英语听力教学中所面临的主要困难，从而进行思考和探索，以求寻找解决办法。     

优选论在音译词"米奇"中的运用

本文介绍了优选论与SPE的不同、优选论两个最重要的原则、音译的类型和过程以及优选论在音译词"米奇"中的运用。     

基于跨文化交际的社会文化教学模式改革——以武陵源旅游区为例

在某种意义上讲,不熟悉一种语言的文化特点,就学不好该种语言。英语教学不仅是传授知识,更重要的是培养学生的跨文化交际翻译能力。以张家界.武陵源民族旅游区为例,从交际与跨文化交际,跨文化交际与文化以及该区社会文化教学中存在的问题与改革建议等几方面作了阐述。