论所有权人格化

一、所有制改革的关键问题是什么?国有企业改革面临两个层次的问题:一是国家经营所造成的企业经营上的"大锅饭";二是国家所有所造成的企业资产上的"大锅饭".前八年的国有企业改革主要是围绕打破经营上的"大锅饭"来进行的,其基本思路是实行经营权人格化,即通过明确企业经营者以及职工的责、权、利,来调动他们的生产积极性,激发企业的内在活力.前期改革实践表明,实行经营权人格化虽然可取得明显的近期效益,但它并未能从根本上解决与企业的持久活力有关的利益、责任和内在动力问题,它同企业改革所要达到的自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束,具有强大活力的目标模式还有很大差距.企业改革的深化必须进入所有制领域,进一步打破国有企业在资产上的"大锅饭".     

市场群落的竞争力评价

系统阐述了市场群落的主要竞争优势,如市场要素的密集性优势、交易活动的重复性优势、难以模仿性优势、低成本竞争优势、网络化扩张优势、品牌及知识产权的竞争优势等;在此基础上,通过构建"五力"综合评价指标体系,运用定量分析方法,对我国部分纺织服装鞋帽市场群落的竞争力进行了评价与排序.     

"淮北地区经济发展战略"背景分析

决策者缘何要特别关注淮北地区 安徽高层决策者之所以要把目光投向淮北地区,主要是基于以下几点考虑: 一是区域经济发展的平衡问题.发展中的安徽,经济发展很不平衡.     

评价计划生育工作的合适指标——兼与《从人口普查看妇女平均生育率指数的重要性》一文商榷

本刊自今年年初开展关于总和生育率指标的意义、性质和作用的问题讨论以来,陆续收到一些稿件,现选登两篇。我们欢迎对此问题持有各种看法的同志踊跃来稿,参加讨论。     

农业院校提高动物生物化学教学效果的途径

动物生物化学课程是农业院校畜牧兽医专业的主要专业基础课。学好动物生物化学这门课程,不管是对学生后续求学还是走向工作岗位都具有重要的意义。农业院校动物生物化学教学中存在师资队伍年轻化、教学水平偏低、教材使用缺乏规范、教学方法单一、考核方式不全面和教学技术水平不高等问题。农业院校应该结合教学实践从提高教师队伍素质、加快教材改革、注重教学法改革、提高多媒体课件制作水平等途径提高动物生物化学课程教学效果。     

高等农业院校动物生理学不同教学法比较分析

教学法的改革是教学研究永恒的课题,是提高教育教学质量的关键。高等农业院校动物生理学具有理论性强、概念多和内容抽象等特点。为达到课时要少、内容要新、水平要高、效果要好的目的,教师必须针对不同内容选用适当的教学法。教学法得当与否将直接影响教学质量和教学目的的实现。通过对高等农业院校动物生理学语言形式、直接形式和实训方式等三类主要教学法进行分析,运用动物生理学介绍与探讨不同教学法,为优化动物生理学教学模式和提高动物生理学教学质量提供一种改革的新思路。     

记体散文与苏轼思想嬗变历程

苏轼诗词、散文、书画堪称一代典范，每一种体裁的作品都蕴含着作者的精辟见解和思想精髓，展现着作者圆融通觉的人生观。特别是其记体散文，既记叙了自己的人生经历，又反映出其儒佛道三种思想集于一身的思想嬗变历程。     

增强高校思想政治工作有效性的思考

增强高校思想政治教育工作的有效性,要坚持实事求是,突出强调科学精神;要体现以人为本,与人性化教育相结合;要务虚与务实相结合,努力做到虚中求实。     

如何在教学实践中融入社会主义核心价值观

随着“建设社会主义核心价值体系”命题在党的十八大报告中的提出,社会主义核心价值观受到越来越多人的关注.尤其现阶段在学校教学实践中如何将社会主义核心价值观进行融入也成为学校教育工作中的重点与难点.因此本文主要对社会主义核心价值观如何融入教学实践中进行探析.