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从世界范围内来看,文字面临有史以来最大的一次挑战。20世纪是影音逐渐占据统治地位的时代,影音技术对传统的文学艺术构成了真正的冲击。在后工业时代的背景下,相对于影像文字文本的自足性、发展的内在机制以及与影视技术的互动共生中的未来走向都成了被关注的对象。  相似文献   
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数学学习能力受到多种因素的影响,其中自我监控学习是对其影响最深的因素之一.本研究通过对中高段小学生数学自我监控知识的研究,来提升其数学学习能力.探讨自我监控在不同性别、年级上的影响,并根据研究结果提出了相应的提升数学学习能力的建议.  相似文献   
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