浅谈高校辅导员专业化建设

高校辅导员是新时期对大学生进行思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,对推进素质教育、培养合格人才有十分重要的意义。本文抓住当前辅导员队伍建设中的薄弱环节和存在问题,探索了辅导员队伍专业化建设的途径,旨在提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

以公共教育学课为例谈课堂讨论中教师角色行为

课堂讨论是参与式教学的有效形式，有助于学生理解知识、分析和解决问题，培养学生的批判思维、民主精神与合作意识，增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力、人际交往能力，以及对学习的主动性等。教师在讨论中处于重要地位，要担任讨论前议题组织设计的角色，讨论中指导调控讨论的角色，讨论后使讨论延伸回馈和积极反思的角色，做好讨论的策划、导航、评价和反思。