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苏继芳 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2003,(4):66-67
随着我国住房制度改革的全面推进,房改售房,产权的多样化形成了新的格局,突破长期奉行的封闭型管理,把高校职工住房管理推向社会,走建房、维修管理住房的社会化道路,是住房商品化发展的必然趋势,也是高校后勤改革社会化的需要. 相似文献
2.
苏继芳 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》1984,(2)
目前,我国高等学校体育专业通用的《体育理论》教材,以及学校体育教学大纲都规定了学校体育的任务是:一、发展身体,增强体质;二、掌握体育的基本知识,基本技术,基本技能,学会锻炼身体的方法;三、进行思想教育,培养共产主义道德品质。在长期的教学实践中,这三项任务经过广大体育教师的辛勤努力,得以贯彻实施,取得了优异的成绩。但是,时代在前进,形势在发展,“两个文明”建设的历史任务摆在我们面前,原来固有的体育教学任务,已经不能适应教学形势的新发展,更不能适应未来体育教学的新要求。因此,面向现实,面向未来,冲破极左思想的束缚,实事求是地规定学校体育的任务,修订大纲,修改教材,都势在必行。 本文将就美育应该成为学校体育任务之一的问题,谈一些粗浅看法,就教于专家和热心于教学改革的同志。 相似文献
3.
苏继芳 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,(4):90-91
现在的大学思想政治教育体制中忽视大学生的主体地位,使教学方式过于死板,学生缺乏创造性,而现在的社会又迫切的需要大量德才兼备的人才,这就把思想政治教育提到议程上来.本文试阐述人本思想的产生和内涵,并分析现在教育中忽视人本思想的现状,及坚持以人为本的必要性,最后提出了相应的解决措施。 相似文献
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