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应注重在基础有机化学教学中培养学生的科学素质。一是激发学生的学习兴趣,培养勇于创新的科学精神;二是优化教学方法,培养学生的科学研究能力。  相似文献   
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为了实现大学英语教学以听说为主,培养高素质的英语实用型人才的目标,高校需要建设一个良好的外语听说教学实验环境。本文从建设与应用的角度对高校外语听说教学实验环境进行探索研究,对设备的选择、资源的整合、教学上的应用等方面进行论证分析,并提出建设性意见。  相似文献   
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