山西本土大学生性格特征研究

山西本土大学生与外省籍大学生有差异，山西籍大学生更加务实、严谨、宽容、老实和重视和谐。在山西本土大学生中，晋南籍大学生在新异性、领导性、人情方面的表现显著高于晋中大学生；晋北籍大学生在人情和和谐性上显著高于晋中籍大学生，晋中籍大学生比其他两个地区的大学生更加自卑。     

NGN网络时代舆论的形成与影响

NGN时代,网络舆论主要有两种不同的舆论形式：一是具体事件引发的舆论;二是价值观念与信念形成的讨论性的舆论。舆论的情绪色彩浓厚,有喜、怒、哀、惧四种基本的舆论情绪。NGN时代,网络舆论的焦点内容可能主要集中在与国家的基本国策或有关的事件方面。网络舆论的形成过程即为集体与个人意见的相互影响的过程,网络媒体的影响力将持续加强,网络舆论会对民众产生积极与消极两种影响。     

梦的成因的进展研究

梦的成因是人类一直探索的课题,我国传统文化与其他古代文明社会都对梦有较多的论述和高度的关注,有其对梦的成因的看法。近代以来,行为主义学派、精神分析学派等心理学流派对梦的成因也有自家的理解。梦的成因作为心理学发展与研究的重要课题将一直持续下去,对梦形成过程的脑生理研究与对梦的意义的不断探索可能成为梦的研究的重点。     

职前员工组织能力培训体系研究

以组织能力理论为基础，从职业生涯发展的长远角度出发，构建了具体的职前员工组织能力培训体系，阐述了培训过程中各个环节的具体实施方法，为职前员工的组织能力培训提供了理论支撑。     

普通高校教师主观幸福感现状及影响因素研究——以太原科技大学为例

该研究采用问卷调查,旨在考察普通高校教师主观幸福感现状。研究结果显示：高校教师主观幸福感处于中等偏上水平,男女教师主观幸福感间没有差异;平均数结果显示,高学历教师主观幸福感偏低,单纯从事教学工作的高职称人员主观幸福感最高;职级上表现为处级干部主观幸福感低于副处级和科级;房产、婚姻、工作性质对高校教师主观幸福感的影响需要进一步研究探讨。维持并提升高校教师主观幸福感需要从社会、学校、教师自身三方面着手。     

基于BIM技术的道路改扩建研究与应用

为方便设计行业人员了解以及选用BIM软件进行道路的三维建模,结合BIM技术在国内道路设计领域的应用现状,运用SWOT分析法对当下国际上最流行的3种道路建模软件的应用情况及特点进行了详尽的对比和分析。以商洛市香菊路道路改扩建项目为例,对Bentley平台的 PowerCivil for China的三维建模设计流程做了详细的介绍,即从建立数字地面模型、道路几何线形设计、横断面模板定制、廊道设计等方面分析了PowerCivil在使用过程中存在的优缺点,并从几何线形设计和廊道设计方面对比了PowerCivil和Civil 3D的异同,接着尝试将PowerCivil的建模成果与实景网格进行合并,指出了两者合并过程中可能会出现的问题,给出了相应的解决办法,最后将两者融合的成果导入LumenRT输出动画。研究认为,BIM方法相较于其他建模方法来说,设计成果更加直观、形象,可以为项目决策提供更加可靠的依据,但其设计成果目前还并不能完全应用于指导项目的施工阶段。研究结果表明,运用PowerCivil软件进行道路的三维建模,可以更准确地呈现其在实际项目场景中的情况,对推广BIM技术在道路改扩建中的应用具有很大的意义。     

大学学生组织能力培养体系探究

学生组织是大学生进行思想政治教育与素质教育的重要载体，它的健康发展离不开思想政治工作者的有效引导。本研究通过文献查阅、焦点组访谈、专家评议等研究方法总结出学生组织能力培养体系，即诚信、责任感、学习能力、体验他人情绪、批评与自我批评、从整体着眼等六个维度，以期为思想政治工作者提供工作的着眼点和着手点。