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从分级教学的实践背景出发,在分析泰山医学院2007级分级教学一级起点班学生状况的基础上,肯定了分级教学在对学生进行因材施教方面的贡献,同时也指出分级教学在一定程度上给学生造成了情感等方面的负面影响.如何将分级教学的负面影响降到最低,培养学生对英语的积极态度成为今后分级教学应该考虑的问题. 相似文献
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全球气候变化问题的安全化是一把"双刃剑",它在有利于推动全球合作的同时,也容易成为强势国家干涉弱势国家的借口。西方发达国家之所以积极推动气候变化问题的安全化动议,很大程度上是出于争夺国际气候话语权的目的。未来走向气候变化"非安全化"的一个关键途径是国际社会积极开展全球气候外交、进行多边主义合作基础上的共同治理。 相似文献
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