城乡小学生英语学习策略调查与培养

以Oxford的语言学习策略量表为工具,对320名城乡小学生四、五年级的英语学习策略使用情况做了问卷调查,对所收集的数据进行分析,从中了解学生学习策略的使用情况,提出了培养英语学习策略的对策。     

关于中职学校质量管理工作的几点思考

中职教育要认真学习和实践科学发展观,以"规范管理、提高质量"为主题,以"面向学生、面向实践、面向市场"为主线,注重内涵建设,狠抓措施落实,全面提升教育教学质量和效益。