小学语文学习关键在积累

小学语文教育低、中、高三个学段的基础教育，是培养学生语文核心素养的关键时期：“语文素养是学好其他课程的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。作为语文教师，必须正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的教学方式，“培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力，阅读能力，写作能力，口语交际能力。”要使学生真正具备这些语文素养，关键在积累。     

高校心理健康教育内容论略

根据社会形势对人才提出的新要求,结合大学生的身心特点和心理现状,高校的心理健康教育,应着力于心理健康知识、心理调适方法和心理疾病的防治等方面。     

在国民经济中加速科技进步

一九八三年苏联生产有三万五千种新的机器、仪器、机组、自动化设施,一万一千多个自动化,机械化生产线和生产区。由于利用了国内科技成果,经济效益达二百七十亿卢布。 但是,现实提出了更高的要求。我们必须大力发展创造发明活动,在国民经济中积极利用科技成果,加速科学技术进步。 我们完全有条件对工程任务进行明确的、正确的计划,使发明者确立达到并超过世界先进水平的目标。但我们尚有不少疏忽,抽查表明:某些单位研制的一些新技术产品明显次于国外产品的技术性能。就实质而言,这样的技术无权称之为新技术。自然,在这种情况下的经济效益比真正解决新技术后要小得多。这就是实质。如果我们拟定新技术研制计划时,不能达到最新科研水平,我们就不能将这种低水平的研制合法化。     

如果人类消失了

“如果人类消失了。”鸟类学家史蒂夫·希提说，“地球上至少三分之一的鸟类根本不会注意到这件事。”     

培养有“弹性”的孩子

绝大多数父母都希望孩子幸福，学有所成，生活美满。孩子们要想实现这些目标，就需要他们有坚强的性格去面对日复一日的挑战，并有能力迎接、应对和战胜这些挑战。我们将这种处理问题的能力和自信称为弹性。     

对关于统计推断性质的十四个难以理解和有待澄清的问题的思考（下）

十四、概率上限和概率下限在理论和实际中有什么作用?　　由于具体的或认识上的概率的上、下限产生于不同的环境,短语概率“上限”和概率“下限”可以从不同的角度来解释。在格罗宁根,从20世纪70年代中期以来,就有一种对后验概率构造置信区间的传统[126,4]。在罗吉斯蒂回归中,即使对比例风险回归模型,也可得到类似的结果,见[70,17]。标准误和置信限加深了评估中涉及的统计不确定性的印象。除了这些统计不确定性外,还存在系统误差引起的不确定性:参数模型在某种程度上总是错误的。因此将精力集中在这些统计不确定性上多少是一种误导。然而在…     

王菲的生命密码

一切跟着感觉走的王非，不仅创造出风恪独特的非式音乐，电成了人导演王家卫眼中的灭生演员。感觉，其实就是王菲的生命密码。不管是音乐、感情，还是生命，都以感觉为最终的依托。以感觉作钥匙，便可以开启王非的生命之门、音乐之窗。     

成就事业：我们是否能跳槽改行？

如果事业上的成就感对大多数夫妻而言并不是人生的重要目标，那么所有关于更换职业的决策就无须劳心伤神了，最简单的办法就是直接挑选那些工资最高的职位就行了。然而在写这本书的过程中，我遇到的许多夫妻均认为，跳槽对他们而言从来就不是一个纯粹的经济问题。事业上的成就感、工作环境的轻松愉快以及工资收入的高低均在考虑之列。     

对关于统计推断性质的十四个难以理解和有待澄清的问题的思考（中）

四、是否应该把非参数和半参数表示法强加进似然方法的框架中?　　但尼尔·贝努利[21]曾预言似然方法拥有渐进有效、对于大多数参数问题行之有效的可计算性等优点。如果参数的数目与观测值的数目成比例地增长,这些优点就会逊色不少。结果的不一致性和识别问题(属于变量误差模型     

乔托和八思巴文字

在意大利帕多瓦城的斯库罗贝尼教堂里,有乔托于公元1310年前后绘制的38幅连环壁画。其中《东方三博士的礼拜》之作的上部,画有1301年靠近地球的哈雷慧星。为此,1986年为了观察向地球靠近的哈雷慧星,欧洲共同发射的探查火箭被命名为“乔托”。在这组连环壁画中,许多人物的衣服边缘上绘有花纹。对此,在东北大学讲授西洋美术史的田中英道先生提出了新看法,认为这些花纹是模仿八思巴文字画出来的。笔者曾怀着兴奋的心情拜读过田中英道的《光明在东方——中国、日本对西洋美术