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随着首都社会经济的快速发展和首都信息化建设的推进,对高素质自动化技术应用型人才的要求不断提高。结合学校的办学定位和学生自身的特点,提出了具有时代特色和地方特色的自动化专业教学改革思路、培养目标,培养计划,提出了自动化专业的计算机应用能力培养课程体系和教材建设。实践证明本文提出的自动化专业人才培养方案,符合首都经济建设和社会建设对自动化专业应用性人才的需求。  相似文献   
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