科技不再悬在半空中

科技上不能"顶天",即在科学技术上不能摘取世界第一;下不能"立地",即科技成果不能为生产生活作贡献.这是多年困扰我国科技界的"科技悬在半空中"的老问题.     

中职教育的困惑与建言

中职教育为我国经济的快速发展培养了数以百万计的技能型劳动者.随着就业形势的日益严峻和劳动市场技能型人才的日益匮乏,以及产业转型对劳动者素质和新技能要求的不断提高,国家对发展职业教育特别是为企业培养大量技术工人的中职教育越来越重视.然而,中职教育在发展过程中却面临严峻挑战,遭遇了困境,亟待有关管理部门采取措施加以解决.     

项目教学法在《电子线路》教学中的问题

为贯彻落实国家《关于大力发展职业教育的决定》和《江苏省职业教育课程改革行动计划》,很多中等职业学校都进行了课程改革。其中,在专业课程改革中,主要倾向于实训课程理实一体化、理论课程项目化。在实施过程中,由于教师受传统教育教学模式潜在的束缚和心理定式的影响,在教学方法和教学行为上存在一些问题,导致课程改革出现一些偏差,     

学术共产主义开放获取文献资源网站研究

开放获取已经成为国内外势不可挡的互联网发展趋势和潮流。从开放获取的缘起与网站概况,网站的文献资源类型及系列,网站的文献资源共享利用状况等方面,对“学术共产主义开放获取文献资源网站”及其开放获取文献资源进行了研究和探讨。     

牡丹土传病害及其防治研究进展

牡丹是名贵的观赏及药用植物,但随着牡丹的连年种植及种植面积与品种的增多,牡丹土传病害问题日益突出,严重影响了牡丹的正常生长发育、种苗质量和开花质量,降低了牡丹的观赏效果和药用价值,影响了牡丹产业化的发展.因此,笔者对牡丹主要土传病害的病害类型、症状、病原、发病规律及防治方法(化学防治、生物防治、农艺措施调控、预防为主综合防治)的研究现状进行系统归纳总结,并对牡丹土传病害今后的研究方向提出如下建议:加强牡丹土传病害生物防治研究;深入研究牡丹土传病害生理;开展牡丹园土壤微生物与牡丹土传病害关系研究,以期为牡丹土传病害的防治提供理论基础和实践参考,从而推进牡丹产业化进程.     

蔬菜产业将出现三大变化

中国软件大战谁是赢家,专家表示与国外的企业相比,中国有优势也有劣势,随着市场的细分以及服务含量的增加,中国软件企业的竞争力将逐步增强.     

中部地区提升综合交通运输能力研究

随着中部崛起战略的实施,中部地区交通运输需求增长强劲.由于历史原因造成的遗留问题过多,区域范围普遍存在着运力紧张,服务水平低下等方面问题.因此,构建顺应中部地区经济与社会发展需要的具有较强的引导支撑作用的综合运输体系,具有迫切的现实意义.     

秸秆发电项目的政府优惠政策选择

秸秆发电是将秸秆作为燃料替代煤资源发电的一种能源替代模式,中国利用政府补贴鼓励其发展的力度不足.基于安徽宿州2×12MW秸秆发电和河南新乡2×600MW火力发电项目的可行性报告,测算比较分析了秸秆和火力发电的财务指标、内部成本和外部成本,并通过敏感性分析发现秸秆发电对发电时间和静态投资更敏感,指出政府应落实对秸秆发电项目的上网优惠.在目前火电外部成本完全外推给社会的情况下,为使秸秆发电实现和火电投资相同的收益率,测算给出对秸秆发电的补贴应从现有的0.25元/KWh上调至0.388元/KWh,这与没有采用脱硫装置的火电的外部成本相当,同时,基于2004年中国能源投入占用产出表,测算出秸秆电价的这一变化对其他部门的影响很小,对居民消费指数的影响仅为0.0013%,可为政府制定相关优惠政策提供参考.     

“教学做合一”在电子线路教学中的应用

陶行知先生说:"教学做是一件事,不是三件事.我们要在做中教,在做中学.""教学做合一"强调以"做"为中心,所谓"做",就是强调"注重实践",其实质是理论联系实际,教育联系生活,学以致用.电子线路是电类专业重要的专业基础课,是一门实践性很强的课程,因此,在教学中应当充分体现出"教学做合一"和"在做中教、在做中学"的教育理念,努力在"做"字上下功夫.这对于进一步推进课堂教学改革,全面提升专业课程教学质量大有裨益.