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大学生心理指向的阶段性变化刘克俭，薛秋蝶人的心理是不断地变化和发展的，并呈现出阶段性特点。在大学阶段，学生不断地积累知识、经验，培养各种兴趣、爱好，注意丰富、充实自我，以自己的方式去实现理想，迫求未来。但他们的心理在不同的阶段以不同的速度发展变化着，... 相似文献
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