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1.
要加速教学手段的现代化,优化CAI教学方式,就必须提高CAI软件的质量。目前采用多媒体教学在很多课程中已经很普遍,但是多媒体课件的质量参差不齐。在数字逻辑电路分析与设计课程中我们结合教师和学生的特点采用自主开发的多媒体课件,以增强学生和教师的交互性。使学生参与多媒体课件的发展和完善,是今后多媒体教学的一个必然趋势。  相似文献   
2.
分析了学生对硬件课程不够重视的主要原因 ,对计算机硬件课程的内容进行了统一规划。在此基础上 ,对原《数字逻辑》课程的教学内容进行了较大调整 ,压缩了经典内容 ,增加了近年来发展的在系统可编程技术。组织编写了新教材《数字逻辑电路分析与设计》 ,制作了与教材配套的多媒体课件并用多媒体教室授课。全面更新了实验设备、实验手段和实验内容 ,开发了在系统可编程器件内容的课程设计 ,加强了学生的硬件基础知识和动手能力 ,为后续课程打下了基础  相似文献   
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