论影响少数民族大学生心理健康的因素

心理健康是指“能够积极地、正常地、平衡地适应当前和发展的社会环境的良好心理状态。”少数民族大学生在心理成熟过程中,不仅受到与汉族大学生相同因素的影响,还受到社会意识中残留着的对少数民族的歧视和偏见的影响,受到本民族的地理环境、传统习俗的影响,因而存在一些非健康心理。要使他们在校期间克服各种不健康影响,成为具有适应和推动社会主义事业发展的健康心理的人才,分析影响少数民族大学生心理健康的各种因素和探讨疏导转化的对策,就显得十分重要。     

西南民族学院教书育人工作研讨会简讯

西南民族学院教书育人工作研讨会于一九九○年六月三十日至七月一日,由院工会组织在崇庆县委党校召开。参加会议的有院党委副书记、院工会主席李家勋,副院长李显光,“争做优秀德育工作者”领导小组组长陈康及其小组成员,各部门工会主席,以及其它有关各部门的负责同志共三十二人。     

热点·困惑·出路——做好高校青年教职工职称工作的几点随想

当前,职称、住房、福利待遇等成为高校青年教职工关注的“热点”问题,其中职称最为突出。“热点”为什么会热?“热点”为什么会经久不衰?化解“热点”的出路何在?本文就这些问题谈一点随想,以期抛砖引玉,共同为做好青年教职工工作出谋献策。 一、“热点”为什么会热热点 职称、住房、福利待遇,之所以能够成为高校青年教职工十分关注的“热点”,是因为“热点”与他们的生活息息相关。“安居”方能“乐业”。高校青年教职工个人的精神生活和物质生活水平的高     

当前高校教书育人现状分析

教书育人是教育部门最根本的任务。我国高校教书育人工作的现状如何?对这一问题作出一个正确的估计并分析各种因素对它的影响,将有助于改进并推动我们的教书育人工作。 一 改革开放推动了国民经济和社会生产力的发展,人民生活水平有了较大的改善,高等教育也有了较大的发展。随着改革的浪潮涌进了高等学府,对教书育人工作受到了直接或间接的影响。多数大学生关心和注视着改革开放,他们的观念行为也有所变化,特别是价值观念