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贺洪江 《河北工程大学学报(社会科学版)》1999,(4)
本文详细分析了高等工科院校毕业设计的现状和弊端 ,阐述了毕业设计改革的必要性和必然性 ,提出了毕业设计要与科研和生产劳动相结合 ,走“厂校合作 ,共同培养”的道路 相似文献
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本文从教学实践中总结出提高重修课程教学质量一些方法,分析了造成课程重修的原因和应对措施,从选派任课教师、重修学生上课形式、授课方法等多方面进行了讨论。 相似文献
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结合河北工程大学电气与信息工程学院实习实训基地的教学、训练实践,对电子工艺训练的内容、实施过程及方法进行了有益的探索。在工作实践中总结、提出了融诸多素质训练要素于一体,对学生进行多方面综合培养的电子工艺训练思路和方法。同时强调了教师在训练过程中的重要作用以及应注意的问题。 相似文献
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根据新世纪以信息技术为标志的科学技术迅速发展、高科技成果迅速转化为生产力的特点 ,要求高等教育具有适应的运行绩效。本文作者以高校《电工学》课程为例 ,提出了新世纪高校专业基础课课程体系改革方案 ,介绍了本校《电工学》教学改革的实施情况 ,教学效果明显 ,具有推广价值 相似文献
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青年教师是高校师资队伍的重要力量.加强青年教师培养,建立科学合理的培养模式是师资队伍建设的重要任务.通过分析构建青年教师培养模式的必要性,对高等学校青年教师培养工作进行了探索,提出了基于培训学校的青年教师培养模式. 相似文献
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